2. 天然气是一种重要的燃料，运输天然气的车上应张贴的标志是（）

2. B

【分析】要选出运输天然气应张贴的标志，需先明确各危险化学品标志的含义，再结合天然气的性质判断。首先识别每个选项的标志：A为剧毒品标志，B为易燃气体标志，C为爆炸品标志，D为腐蚀品标志；天然气是具有可燃性的气体，属于易燃类物质，因此应选择对应易燃气体的标志。
【解析】逐一分析选项：A选项标志是剧毒品标识，天然气无毒，不符合运输要求；B选项标志是易燃气体标识，天然气属于易燃气体，符合运输时的张贴规定；C选项标志是爆炸品标识，天然气不属于爆炸品，不符合；D选项标志是腐蚀品标识，天然气无腐蚀性，不符合。所以正确答案是B。
【答案】B
【知识点】危险化学品标志、物质的性质
【点评】本题考查常见危险化学品标志的识别，需掌握不同标志对应的物质类型，结合天然气的可燃性分析即可得出答案，属于基础题。
【难度系数】0.2

3. (2025·广东改编)实验时必需严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是 ()

A.实验过程中戴好护目镜
B.电器着火用水浇灭
C.将零食、水杯带入实验室
D.实验后的废液倒入下水道

3. A

【分析】
本题考查实验室安全规则的应用，解题思路是逐一分析每个选项是否符合实验室安全要求，排除错误做法，选出正确选项。需回忆实验室安全的基本常识，对各选项的操作合理性进行判断。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 实验过程中戴好护目镜，可防止实验中液体、固体等溅入眼睛，属于正确的安全防护做法；
B. 电器着火时，水具有导电性，用水浇灭会引发触电事故，应先切断电源，使用干粉灭火器等合适方式灭火，该做法错误；
C. 将零食、水杯带入实验室，可能污染实验样品，也不符合实验室卫生安全要求，做法错误；
D. 实验后的废液常含腐蚀性、有毒等物质，直接倒入下水道会腐蚀管道或污染水体，应倒入指定废液容器，做法错误。
【答案】
A
【知识点】
实验室安全规则
【点评】
本题为基础题，考查学生对实验室基本安全操作的掌握，贴近实验实际，有助于培养学生的安全实验意识。
【难度系数】
0.8

4. 实验室中的块状石灰石通常盛放在下面的哪种仪器中？（）


A.广口瓶
B.细口瓶
C.滴瓶
D.集气瓶

4. A

【分析】
要解答本题，需先明确实验室中常见化学仪器的用途：块状石灰石属于固体药品，不同仪器的存放对象不同，固体药品通常存放在广口瓶中，液体药品存放在细口瓶或滴瓶，集气瓶用于收集和储存气体。据此结合药品状态判断即可。
【解析】
块状石灰石是固体药品：A选项广口瓶用于盛放固体药品，符合存放块状固体的要求；B选项细口瓶用于盛放液体药品，不适合存放块状固体；C选项滴瓶用于盛放少量液体药品，无法存放块状固体；D选项集气瓶用于收集或贮存气体，不能存放固体药品。因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
常见化学仪器的用途
【点评】
本题考查实验室常见仪器的用途，属于化学基础知识点，难度较低，牢记不同仪器的使用场景即可解答。
【难度系数】
0.8

5. 图中“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是 ()


A.标签受损
B.试剂污染
C.打破试管
D.读数偏小

5. D

【分析】本题考查化学实验基本操作的错误操作与对应后果的判断，需逐一分析每个选项的操作是否符合实验规范，以及其可能产生的后果是否匹配。先明确各操作的正确要求，再对比图中操作的错误及对应后果是否一致。
【解析】逐一分析各选项：
A. 倾倒液体时，标签应朝向手心，防止残留液体流下腐蚀标签，图中标签未朝向手心，会导致标签受损，操作与后果一致；
B. 胶头滴管滴加液体时，需垂直悬空在试管口上方，若伸入试管内，会沾附试管内的试剂，进而污染原试剂瓶中的试剂，导致试剂污染，操作与后果一致；
C. 向试管中加入块状固体时，应先将试管横放，把固体放在试管口，再慢慢竖起试管，若直接垂直投入，块状固体下落会砸破试管底部，导致打破试管，操作与后果一致；
D. 量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处相平，若俯视读数，会使读数比实际液体体积偏大，而非偏小，操作与后果不一致。
【答案】D
【知识点】化学实验基本操作、量筒的使用、药品的取用
【点评】本题考查常见化学实验基本操作的规范及错误操作的后果，需要学生掌握各实验操作的注意事项，区分不同错误操作对应的后果，属于基础实验操作题。
【难度系数】0.5

6. 经过学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。

(1)请写出下列标号仪器的名称：A ；E ；G 。
(2)如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（填仪器名称，下同）；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是。
(3)某同学用100 mL的量筒量取一定液体的体积，如图2所示，回答问题：
①图2中所表示的液体的体积是mL；若该同学要量取48 mL的液体，在上面的基础上，应该用（填仪器名称）再向量筒中加入该液体。
②如果该同学在量取48 mL该液体时，仰视读数，则量取的液体实际体积（填“大于”或“小于”）48 mL。
(4)[生活情景]同学们用图3物品来代替化学实验仪器。

①A代替试管，B代替导气管，则C可代替，D可代替。
②现有三种规格的医用注射器：a. 10 mL、b. 50 mL、c. 100 mL，若要量取48 mL的水，应该选择医用注射器（填字母）。

6.
(1) 坩埚钳 水槽 药匙
(2) 试管 烧杯
(3) ①44 胶头滴管
②大于
(4) ①胶头滴管 量筒 ②b

【分析】
本题围绕化学实验仪器的名称、用途及基本操作展开，解题思路如下：
1. 识别仪器名称：需牢记常见化学仪器的外观与对应名称，对应第一小问；
2. 加热仪器的使用：明确玻璃仪器中可直接加热的（试管）和需垫陶土网加热的（烧杯），对应第二小问；
3. 量筒的操作：掌握量筒读数方法（平视凹液面最低处）、量取液体的操作（接近刻度用胶头滴管），以及仰视读数的误差分析（实际体积大于读数），对应第三小问；
4. 生活仪器替代：根据仪器功能匹配生活物品，量取液体选量程接近的注射器，对应第四小问。
【解析】
(1) 根据常见化学仪器的名称，标号A为坩埚钳，E为水槽，G为药匙；
(2) 常见玻璃仪器中，试管可直接在酒精灯火焰上加热；烧杯底面积大，加热时需垫陶土网使受热均匀，防止炸裂；
(3) ①量筒读数时视线与液体凹液面的最低处相平，图2中液体体积为44mL；量取液体时，当接近所需体积时，需改用胶头滴管滴加；②量筒读数时，仰视读数会导致读数偏小，实际量取的液体体积大于读数，因此量取48mL液体时仰视，实际体积大于48mL；
(4) ①生活中，C可代替胶头滴管（用于滴加少量液体），D可代替量筒（用于量取一定体积的液体）；②量取48mL液体时，应选择量程略大于所需体积的注射器，减小误差，故选50mL的注射器b。
【答案】
6.
(1) 坩埚钳；水槽；药匙
(2) 试管；烧杯
(3) ①44；胶头滴管
②大于
(4) ①胶头滴管；量筒 ②b
【知识点】
常见化学仪器的识别与使用；量筒的基本操作；实验仪器的替代
【点评】
本题考查化学实验基础中的常见仪器、基本操作，属于化学学习的核心基础内容，侧重对基础知识的记忆与应用，难度适中，是学生必须掌握的实验常识。
【难度系数】
0.6