一、光的直线传播
1. 光源:能够
2. 光的直线传播:光在
3. 光速:光在不同介质中传播的速度是
4. 光年:光在真空中一年内传播的距离。光年是
1. 光源:能够
发光
的物体叫作光源,月亮不是
(选填“是”或“不是”)光源。2. 光的直线传播:光在
同种均匀
介质中沿直线
传播。小孔成像
、影子的形成、日食和月食的形成均能说明光的直线传播规律。3. 光速:光在不同介质中传播的速度是
不同
的,光在真空
中的传播速度最大,其大小近似为3×10⁸
m/s。4. 光年:光在真空中一年内传播的距离。光年是
长度
单位。答案
1. 发光 不是
2. 同种均匀 直线 小孔成像
3. 不同 真空 3×10⁸
4. 长度
2. 同种均匀 直线 小孔成像
3. 不同 真空 3×10⁸
4. 长度
解析
【分析】
本题考查光的直线传播相关基础概念,需结合光源定义、光的直线传播条件及实例、光速、光年的概念,逐一对应填空即可。
【解析】
1. 光源是能够发光的物体,月亮自身不发光,靠反射太阳光发亮,因此不是光源;
2. 光在同种均匀介质中沿直线传播,小孔成像、影子形成、日食和月食的形成都能说明该规律;
3. 光在不同介质中传播速度不同,光在真空中传播速度最大,近似为3×10⁸ m/s;
4. 光年是光在真空中一年内传播的距离,属于长度单位。
【答案】
1. 发光 不是
2. 同种均匀 直线 小孔成像
3. 不同 真空 3×10⁸
4. 长度
【知识点】
光源、光的直线传播、光速与光年
【点评】
本题为光学基础概念题,考查学生对光的直线传播相关核心知识点的识记,属于入门级基础题。
【难度系数】
0.9
本题考查光的直线传播相关基础概念,需结合光源定义、光的直线传播条件及实例、光速、光年的概念,逐一对应填空即可。
【解析】
1. 光源是能够发光的物体,月亮自身不发光,靠反射太阳光发亮,因此不是光源;
2. 光在同种均匀介质中沿直线传播,小孔成像、影子形成、日食和月食的形成都能说明该规律;
3. 光在不同介质中传播速度不同,光在真空中传播速度最大,近似为3×10⁸ m/s;
4. 光年是光在真空中一年内传播的距离,属于长度单位。
【答案】
1. 发光 不是
2. 同种均匀 直线 小孔成像
3. 不同 真空 3×10⁸
4. 长度
【知识点】
光源、光的直线传播、光速与光年
【点评】
本题为光学基础概念题,考查学生对光的直线传播相关核心知识点的识记,属于入门级基础题。
【难度系数】
0.9
二、光的反射
5. 定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,会有一部分光返回
6. 光的反射定律
(1)反射光线、入射光线和法线在
(2)反射光线和入射光线分别位于法线
(3)反射角
(4)在反射现象中,光路是
7. 镜面反射与漫反射

5. 定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,会有一部分光返回
原来介质
,这种现象叫光的反射。我们能够看见本身不发光的物体,是因为物体反射
的光进入了我们的眼睛。6. 光的反射定律
(1)反射光线、入射光线和法线在
同一平面
内。(2)反射光线和入射光线分别位于法线
两侧
。(3)反射角
等于
入射角。(4)在反射现象中,光路是
可逆
的。7. 镜面反射与漫反射
答案
5. 原来介质 反射
6. (1)同一平面 (2)两侧
(3)等于 (4)可逆
7. 平行 各个方向
6. (1)同一平面 (2)两侧
(3)等于 (4)可逆
7. 平行 各个方向
解析
【分析】
本题考查光的反射相关基础概念、定律及镜面反射与漫反射的区别。解题时需回忆光的反射定义、反射定律的内容,以及两种反射的特点,对应填写各空即可:
1. 第5题:依据光的反射定义和人看到不发光物体的原理分析;
2. 第6题:结合光的反射定律的核心内容填空;
3. 第7题:根据镜面反射和漫反射的反射光特点填写表格空缺。
【解析】
5. 光的反射定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光会返回原来的介质,这种现象叫光的反射;我们能看见本身不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛,故两空依次填“原来介质”“反射”。
6. 光的反射定律:(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)反射光线和入射光线分别位于法线两侧;(3)反射角等于入射角;(4)在反射现象中,光路是可逆的,故各空依次填“同一平面”“两侧”“等于”“可逆”。
7. 镜面反射的特点:反射面平整光滑,平行光入射后,反射光仍平行射出;漫反射的特点:反射面粗糙,平行光入射后,反射光射向各个方向,故表格中两空依次填“平行”“各个方向”。
【答案】
5. 原来介质;反射
6. (1)同一平面;(2)两侧;(3)等于;(4)可逆
7. 平行;各个方向
【知识点】
光的反射定义;光的反射定律;镜面反射与漫反射
【点评】
本题为光学基础题,考查光的反射的核心概念与规律,是光学部分必须掌握的基础知识,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查光的反射相关基础概念、定律及镜面反射与漫反射的区别。解题时需回忆光的反射定义、反射定律的内容,以及两种反射的特点,对应填写各空即可:
1. 第5题:依据光的反射定义和人看到不发光物体的原理分析;
2. 第6题:结合光的反射定律的核心内容填空;
3. 第7题:根据镜面反射和漫反射的反射光特点填写表格空缺。
【解析】
5. 光的反射定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光会返回原来的介质,这种现象叫光的反射;我们能看见本身不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛,故两空依次填“原来介质”“反射”。
6. 光的反射定律:(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)反射光线和入射光线分别位于法线两侧;(3)反射角等于入射角;(4)在反射现象中,光路是可逆的,故各空依次填“同一平面”“两侧”“等于”“可逆”。
7. 镜面反射的特点:反射面平整光滑,平行光入射后,反射光仍平行射出;漫反射的特点:反射面粗糙,平行光入射后,反射光射向各个方向,故表格中两空依次填“平行”“各个方向”。
【答案】
5. 原来介质;反射
6. (1)同一平面;(2)两侧;(3)等于;(4)可逆
7. 平行;各个方向
【知识点】
光的反射定义;光的反射定律;镜面反射与漫反射
【点评】
本题为光学基础题,考查光的反射的核心概念与规律,是光学部分必须掌握的基础知识,难度较低。
【难度系数】
0.8
三、平面镜成像
8. 平面镜成像的特点
(1)像、物大小
(2)像、物到镜面的距离
(3)像、物的连线
(4)物体在平面镜里所成的像是
9. 实像和虚像

10. 凸面镜和凹面镜:凸面镜对光线有
8. 平面镜成像的特点
(1)像、物大小
相等
。(2)像、物到镜面的距离
相等
。(3)像、物的连线
与镜面垂直
。(4)物体在平面镜里所成的像是
虚像
。9. 实像和虚像
10. 凸面镜和凹面镜:凸面镜对光线有
发散
作用,汽车的后视镜及路口的反光镜都是凸
面镜;凹面镜对光线有会聚
作用,可以利用凹面镜制成太阳灶
。答案
8. (1)相等 (2)相等
(3)与镜面垂直 (4)虚像
9. 实际光线 反向延长线 不能
10. 发散 凸 会聚 太阳灶
(3)与镜面垂直 (4)虚像
9. 实际光线 反向延长线 不能
10. 发散 凸 会聚 太阳灶
解析
【分析】
本题考查光学中平面镜成像特点、实像与虚像的区别、凸面镜和凹面镜的作用,需牢记相关基础概念:
1. 平面镜成像特点:需掌握像与物的大小、距离、连线特点,以及像的虚实属性;
2. 实像和虚像:区分两者的形成原因(实际光线会聚/反向延长线相交)、光屏接收情况;
3. 凸面镜与凹面镜:明确两者对光线的作用(发散/会聚)及实际应用场景。
【解析】
8. 平面镜成像特点:
(1) 像、物大小相等;
(2) 像、物到镜面的距离相等;
(3) 像、物的连线与镜面垂直;
(4) 物体在平面镜里所成的像是虚像。
9. 实像和虚像:
实像由实际光线会聚而成,虚像由实际光线的反向延长线相交而成;光屏能接收实像,不能接收虚像。
10. 凸面镜和凹面镜:
凸面镜对光线有发散作用,汽车后视镜及路口反光镜都是凸面镜;凹面镜对光线有会聚作用,可利用凹面镜制成太阳灶。
【答案】
8. (1)相等;(2)相等;(3)与镜面垂直;(4)虚像;
9. 实际光线;反向延长线;不能;
10. 发散;凸;会聚;太阳灶
【知识点】
平面镜成像特点、实像与虚像、凸凹面镜
【点评】
本题为初中光学基础概念题,考查对光学核心基础知识点的准确记忆,是光学部分的必掌握内容,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查光学中平面镜成像特点、实像与虚像的区别、凸面镜和凹面镜的作用,需牢记相关基础概念:
1. 平面镜成像特点:需掌握像与物的大小、距离、连线特点,以及像的虚实属性;
2. 实像和虚像:区分两者的形成原因(实际光线会聚/反向延长线相交)、光屏接收情况;
3. 凸面镜与凹面镜:明确两者对光线的作用(发散/会聚)及实际应用场景。
【解析】
8. 平面镜成像特点:
(1) 像、物大小相等;
(2) 像、物到镜面的距离相等;
(3) 像、物的连线与镜面垂直;
(4) 物体在平面镜里所成的像是虚像。
9. 实像和虚像:
实像由实际光线会聚而成,虚像由实际光线的反向延长线相交而成;光屏能接收实像,不能接收虚像。
10. 凸面镜和凹面镜:
凸面镜对光线有发散作用,汽车后视镜及路口反光镜都是凸面镜;凹面镜对光线有会聚作用,可利用凹面镜制成太阳灶。
【答案】
8. (1)相等;(2)相等;(3)与镜面垂直;(4)虚像;
9. 实际光线;反向延长线;不能;
10. 发散;凸;会聚;太阳灶
【知识点】
平面镜成像特点、实像与虚像、凸凹面镜
【点评】
本题为初中光学基础概念题,考查对光学核心基础知识点的准确记忆,是光学部分的必掌握内容,难度适中。
【难度系数】
0.6
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