4.据某学者估计，“16世纪英国贵族从他的土地所得的租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比例是1：10；换言之，同一块土地改为农场式经营可提高9倍的土地收入”。
该学者旨在说明()

A.资本主义租地农场发展的原因
B.资本主义租地农场发展的过程
C.资本主义租地农场收入提高
D.发展资本主义租地农场意义重大

4.A(解析:题干材料表明租地农场所得收入远远高于付给英国贵族的土地租金,这是租地农场越来越多的重要原因。)

【分析】
首先明确题干核心信息：16世纪英国贵族土地租金与同一块土地农场经营收入比例为1:10，经营农场可大幅提高土地收入。解题关键是抓住“学者旨在说明”，区分选项中“原因”“过程”“现象”“意义”的差异：题干呈现的收入差距是租地农场发展的驱动因素，而非过程、单纯现象或意义，据此判断正确选项。
【解析】
题干材料反映16世纪英国租地农场的经营收入远高于贵族收取的土地租金，这种高收益会吸引更多人投资经营租地农场，是资本主义租地农场发展的重要原因。逐一分析选项：
A项：材料通过收入差距说明租地农场发展的驱动因素，符合学者表述的意图，正确；
B项：材料未涉及租地农场发展的具体过程，排除；
C项：“收入提高”只是材料呈现的表面现象，并非学者要说明的核心（学者是用此现象解释发展的原因），排除；
D项：材料强调的是收入差距，而非发展租地农场的意义，排除。
【答案】
A
【知识点】
资本主义租地农场、西欧经济转型
【点评】
本题考查对16世纪西欧租地农场发展原因的理解，需准确解读题干信息，区分现象与本质，明确学者表述的核心意图，是对基础知识的灵活考查。
【难度系数】
0.5

5. 15世纪，欧洲兴起的反对教会神学思想，促进人们思想解放的是（）

A.人文主义
B.唯物主义
C.唯心主义
D.浪漫主义

5.A(解析:题干材料强调人们要自由表达个人思想,体现的是人文主义思想。)

【分析】首先明确题目考查15世纪欧洲反对教会神学、促进思想解放的思潮，需回忆15世纪欧洲的思想解放运动（文艺复兴）的核心内容，再逐一分析选项：人文主义是文艺复兴的核心，主张以人为中心，反对神学束缚；其他选项的性质或时间不符合题干要求，从而确定答案。
【解析】15世纪欧洲兴起的文艺复兴运动，其核心思潮是人文主义，该思潮反对教会以神为中心的神学思想，主张以人为中心，肯定人的价值与尊严，促进了人们的思想解放。选项B唯物主义、C唯心主义属于哲学派别，与题干中思想解放的思潮无关；选项D浪漫主义是18世纪末至19世纪初的文艺思潮，时间与题干不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】文艺复兴、人文主义思想
【点评】本题考查文艺复兴的核心思想，属于历史基础知识点的识记类题目，难度较低，需准确掌握相关历史事件的核心内容。
【难度系数】0.8

6.有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动()

A.肯定人的价值和尊严
B.否定了教会的权威
C.冲破了封建等级观念
D.促进资本主义的发展

6.C

【分析】
首先提取题干关键信息：文艺复兴时期，人们不再是听从皇帝、教皇安排的被动者，而是要主动作为生活主体，表达个人思想。解题时需逐一分析选项，匹配题干核心：A选项肯定人的价值是人文主义核心，但题干侧重打破被动服从的状态；B选项题干未直接体现否定教会权威；C选项冲破封建等级观念，符合从被动到主动的转变；D选项题干未涉及资本主义发展的影响，据此确定答案。
【解析】
材料中“不再满足于坐在那里当观众，由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想”说明此前人们处于被动服从的状态，“充当演员、坚持表达个人思想”体现了主动自主的意识，这一转变反映了冲破封建等级观念的要求。A项肯定人的价值和尊严是人文主义的内涵，但并非题干侧重的核心；B项题干未直接体现对教会权威的否定；D项促进资本主义发展是文艺复兴的影响，与题干无关。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
文艺复兴、人文主义
【点评】
本题考查文艺复兴的相关知识，需准确解读题干信息，区分各选项与题干的匹配度，避免概念混淆，明确题干侧重的是人的自主意识对旧有束缚的突破。
【难度系数】
0.5

7.他在《神曲》中写道：“人不能像走兽那样活着，应当追求美德和知识。”这里的“他”是指文艺复兴运动的先驱()

A.达·芬奇
B.荷马
C.但丁
D.亚里士多德

7.C

【分析】
本题考查文艺复兴运动的代表人物及相关作品，解题思路是：先抓住题干关键信息“《神曲》”“文艺复兴运动的先驱”，再逐一分析选项中人物的身份与成就，匹配符合要求的答案。
【解析】
题干中“《神曲》”是文艺复兴先驱但丁的代表作，但丁被称为文艺复兴的先驱；A选项达·芬奇是文艺复兴时期美术三杰之一，代表作是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等；B选项荷马是古希腊诗人，代表作是《荷马史诗》；D选项亚里士多德是古希腊哲学家，不属于文艺复兴时期人物。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
文艺复兴；但丁与《神曲》
【点评】
本题为历史基础知识点考查，聚焦文艺复兴核心代表人物及其作品，需准确识记相关史实，难度较低。
【难度系数】
0.8

8.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”下列属于此次“变革”中的“巨人”有()

A.查理曼
B.查士丁尼
C.恺撒
D.莎士比亚

8.D

【分析】首先需明确题干中“最伟大的、进步的变革”指的是文艺复兴运动（恩格斯对文艺复兴的经典评价），该运动是14-17世纪的思想解放运动，涌现了众多思想文化领域的巨人。接下来结合人物所处时代逐一分析选项，判断是否属于文艺复兴时期的“巨人”。
【解析】题干中的“变革”为文艺复兴运动，该运动核心是人文主义，诞生了诸多文化巨匠。逐一分析选项：A项查理曼是8世纪法兰克王国君主，属于中世纪早期人物，与文艺复兴无关；B项查士丁尼是6世纪东罗马帝国皇帝，主要贡献是编纂罗马法典，不属于文艺复兴时期；C项恺撒是公元前1世纪罗马共和国的独裁者，时间不符；D项莎士比亚是文艺复兴时期英国著名剧作家，属于该变革中的“巨人”，因此选D。
【答案】D
【知识点】文艺复兴、世界近代史
【点评】本题考查文艺复兴的核心史实，关键是先通过题干定位历史事件，再结合人物时代属性判断，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7

9.阅读材料，回答问题。
材料一 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二 人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。思想解放运动都是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力。社会的进步（经济的发展、科技的进步等）也促进新的思想产生，促进思想解放。总之，两者相辅相成，互相促进与发展。
(1)根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景。
(2)请围绕“文艺复兴与社会发展”，从材料二中提炼一个观点，结合所学知识对此观点加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）

9.(1)资本主义经济的萌芽,新兴市民阶级地位的提高以及城市化生活方式的出现。
(2)观点:文艺复兴运动促进社会发展(或社会发展促进思想的解放,或文艺复兴运动与社会发展相辅相成,互相促进与发展)。(答出其中任一观点均可)
论述:思想解放运动促进社会发展。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们的思想大解放。文艺复兴运动时期涌现了许多文学家、思想家和艺术家,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。

【分析】
第(1)问要求根据材料一概括文艺复兴兴起的历史背景，只需从材料中提取关键信息即可，无需额外拓展；第(2)问需围绕“文艺复兴与社会发展”提炼观点，观点要从材料二及两则材料的关联中得出，阐述时结合所学文艺复兴的相关知识，做到史论结合、条理清晰。
【解析】
(1) 从材料一中直接提取关键信息，概括得出文艺复兴兴起的历史背景：资本主义经济的萌芽，新兴市民阶级地位的提高以及城市化生活方式的出现。
(2) 首先提炼观点：文艺复兴运动促进社会发展（或社会发展促进思想的解放，或文艺复兴运动与社会发展相辅相成，互相促进与发展）；然后阐述：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们的思想大解放；文艺复兴时期涌现了许多文学家、思想家和艺术家，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，进而促进了社会的发展。
【答案】
(1) 资本主义经济的萌芽，新兴市民阶级地位的提高以及城市化生活方式的出现。
(2) 观点：文艺复兴运动促进社会发展（或社会发展促进思想的解放，或文艺复兴运动与社会发展相辅相成，互相促进与发展）。
论述：思想解放运动促进社会发展。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们的思想大解放。文艺复兴运动时期涌现了许多文学家、思想家和艺术家，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。
【知识点】
文艺复兴；思想解放运动
【点评】
本题考查文艺复兴的相关知识，第(1)问侧重材料信息的提取概括，难度较低；第(2)问侧重观点提炼与史论结合的论述，考查学生的综合分析能力，符合历史学科核心素养的考查要求。
【难度系数】
0.6