登录
(
A.a
B.an
C./
B
)2. —Let's grow an
apple tree. —OK!A.a
B.an
C./
答案
2.B
解析
【分析】这道题考查不定冠词的用法，解题思路是：先判断空格后是可数名词单数，需用不定冠词表泛指；再根据apple的发音开头是元音音素，确定对应的不定冠词，进而选出正确选项。
【解析】句意为“让我们种一棵苹果树吧”。此处表示泛指“一棵苹果树”，apple是以元音音素开头的单词，不定冠词需用an，因此选B。
【答案】B
【知识点】不定冠词用法
【点评】本题为英语基础冠词考点，需掌握a/an的使用规则（元音音素前用an，辅音音素前用a），难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】句意为“让我们种一棵苹果树吧”。此处表示泛指“一棵苹果树”，apple是以元音音素开头的单词，不定冠词需用an，因此选B。
【答案】B
【知识点】不定冠词用法
【点评】本题为英语基础冠词考点，需掌握a/an的使用规则（元音音素前用an，辅音音素前用a），难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.grapes
B.banana
C.apple
A
)3. —Do you like grapes
? —No, I don't.A.grapes
B.banana
C.apple
答案
3.A
解析
【分析】首先明确：动词like表示“喜欢”某类事物时，后接可数名词复数（或不可数名词）。题目中选项B（banana）、C（apple）均为可数名词单数，不符合表“一类事物”的用法；A选项grapes是可数名词复数，符合要求，据此可确定答案。
【解析】like后接可数名词复数可表示一类事物，A选项grapes为复数形式，B、C为单数形式，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词的复数形式；动词like的用法
【点评】本题考查基础的名词复数用法及like的常用搭配，属于英语基础题型，需掌握可数名词表类别时的正确形式。
【难度系数】0.8
【解析】like后接可数名词复数可表示一类事物，A选项grapes为复数形式，B、C为单数形式，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词的复数形式；动词like的用法
【点评】本题考查基础的名词复数用法及like的常用搭配，属于英语基础题型，需掌握可数名词表类别时的正确形式。
【难度系数】0.8
（
A.O
B.M
C.N
B
）4.下面哪个字母排在字母表的第十三位？A.O
B.M
C.N
答案
4.B
解析
【分析】要找出字母表第十三位的字母，需先明确英文字母的排列顺序，从A开始依次计数，数到第13个字母后，再对应选项选出正确答案。
【解析】英文字母表的排列顺序为：A(1)、B(2)、C(3)、D(4)、E(5)、F(6)、G(7)、H(8)、I(9)、J(10)、K(11)、L(12)、M(13)，因此第十三位字母是M，对应选项B。
【答案】B
【知识点】英文字母顺序
【点评】本题考查基础的英文字母表顺序识记，属于简单的常识类题目，学生只需准确记忆字母排列即可作答。
【难度系数】0.9
【解析】英文字母表的排列顺序为：A(1)、B(2)、C(3)、D(4)、E(5)、F(6)、G(7)、H(8)、I(9)、J(10)、K(11)、L(12)、M(13)，因此第十三位字母是M，对应选项B。
【答案】B
【知识点】英文字母顺序
【点评】本题考查基础的英文字母表顺序识记，属于简单的常识类题目，学生只需准确记忆字母排列即可作答。
【难度系数】0.9
四、选词填空，在合适的单词上打“√”。
Grapes are (small，long).
Bananas are (tall，long).
Apples and oranges make you (strong，small).
Trees grow and give us things: fruit，fresh air and leaves in spring.
Grapes are (small，long).
Bananas are (tall，long).
Apples and oranges make you (strong，small).
Trees grow and give us things: fruit，fresh air and leaves in spring.
答案
small long strong
解析
【分析】
本题需结合日常事物的特征及形容词的词义，为每个句子选择合适的单词。先明确每个句子的描述对象：葡萄、香蕉、水果，再匹配对应的形容词：葡萄的特征是小，香蕉的特征是长，水果能让人强壮，据此选择正确单词。
【解析】
1. 葡萄（grapes）的典型特征是体积小，因此选择small；
2. 香蕉（bananas）的典型特征是形状长，因此选择long；
3. 水果（fruit）对身体有益，能让人变得强壮，因此选择strong。
【答案】
small long strong
【知识点】
形容词词义辨析；名词与形容词搭配
【点评】
本题考查基础形容词的词义及日常事物特征的认知，属于小学英语的基础选词填空练习，侧重核心词汇的运用，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题需结合日常事物的特征及形容词的词义，为每个句子选择合适的单词。先明确每个句子的描述对象：葡萄、香蕉、水果，再匹配对应的形容词：葡萄的特征是小，香蕉的特征是长，水果能让人强壮，据此选择正确单词。
【解析】
1. 葡萄（grapes）的典型特征是体积小，因此选择small；
2. 香蕉（bananas）的典型特征是形状长，因此选择long；
3. 水果（fruit）对身体有益，能让人变得强壮，因此选择strong。
【答案】
small long strong
【知识点】
形容词词义辨析；名词与形容词搭配
【点评】
本题考查基础形容词的词义及日常事物特征的认知，属于小学英语的基础选词填空练习，侧重核心词汇的运用，难度较低。
【难度系数】
0.8
五、补全对话。
Chen Jie: Mike, do you like grapes?
Mike: Yes, I do. 1.
Chen Jie: 2.
Mike: 4.
A. Yes, I do.
B. And you?
C. Do you like the farm?
D. Not really.
Chen Jie: Mike, do you like grapes?
Mike: Yes, I do. 1.
B
Chen Jie: 2.
D
I like apples. 3. C
Mike: 4.
A
. I like fresh air.A. Yes, I do.
B. And you?
C. Do you like the farm?
D. Not really.
答案
1. B 2. D 3. C 4. A
解析
【分析】先通读对话，梳理人物问答逻辑：Mike回答喜欢葡萄后，会反问Chen Jie的喜好，对应第1空；Chen Jie回应自身喜好时，需结合语境选合适表述；后续Chen Jie会进一步提问，Mike的回答要呼应“喜欢新鲜空气”的语境。
【解析】1. Mike回答喜欢葡萄后，反问Chen Jie的喜好，故选B（And you?）；2. Chen Jie回应自己不怎么喜欢葡萄，转而说明喜欢苹果，故选D（Not really.）；3. Chen Jie接着询问Mike是否喜欢农场，故选C（Do you like the farm?）；4. Mike回答喜欢农场，呼应“喜欢新鲜空气”的语境，故选A（Yes, I do.）。
【答案】1.B 2.D 3.C 4.A
【知识点】补全对话，日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语在补全对话中的运用，需结合上下文语境逻辑选择恰当语句，属于基础题型。
【难度系数】0.5
【解析】1. Mike回答喜欢葡萄后，反问Chen Jie的喜好，故选B（And you?）；2. Chen Jie回应自己不怎么喜欢葡萄，转而说明喜欢苹果，故选D（Not really.）；3. Chen Jie接着询问Mike是否喜欢农场，故选C（Do you like the farm?）；4. Mike回答喜欢农场，呼应“喜欢新鲜空气”的语境，故选A（Yes, I do.）。
【答案】1.B 2.D 3.C 4.A
【知识点】补全对话，日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语在补全对话中的运用，需结合上下文语境逻辑选择恰当语句，属于基础题型。
【难度系数】0.5
