诗歌鉴赏
(2025—2026 江苏镇江句容阶段性测试,5—7,6 分)
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋
[宋]辛弃疾
一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
3. 请简要概括这首词运用的两个神话典故：、。(2 分)
4. 下列句子中所描写的月色与这首词中的月色不相同的一项是(2 分) ()
A. 月色白似霜
B. 庭下如积水空明
C. 烟笼寒水月笼沙
D. 皓魄当空宝镜升
5. 这首词托物言志,借助月亮的“重磨”,抒发了怎样的情感?(2 分)

3. 嫦娥奔月 吴刚伐桂
4. C
5. 时光易逝，青春无法“重磨”的无奈；扫除奸佞，“重磨”山河（让人间变得更加美好）的豪情壮志。（意对即可）

课外文言文阅读
（2025 江苏常州一模，6－10，14 分）
子思①言苟变②于卫侯③曰：“其才可将五百乘。”公曰：“吾知其可将，然变也尝为吏，赋④于民而食人二鸡子，故弗用也。”子思曰：“夫圣人之官人，犹匠之用木也，取其所长，弃其所短；故杞梓连抱⑤而有数尺之朽，良工不弃。今君处战国之世，选爪牙之士⑥，而以二卵弃干城之将，此不可使闻于邻国也。”公再拜曰：“谨受教矣！”
卫侯言计非是⑦，而群臣和者如出一口。子思曰：“以吾观卫，所谓‘君不君，臣不臣’者也！”公丘懿子⑧曰：“何乃若是？”子思曰：人主自臧，则众谋不进。事是而臧之，犹却众谋，况和非以长恶乎！夫不察事之是非而悦人赞己，暗莫甚焉；不度理之所在而阿谀求容，谄莫甚焉。君暗臣谄，以居百姓之上，民不与也。若此不已，国无类⑨矣！
（选自《资治通鉴》）
［注释］①子思：人名。②苟变：人名。③卫侯：卫国君王。④赋：征税。⑤杞梓连抱：合抱粗的良木。⑥爪牙之士：指勇敢的卫士或得力的助手。⑦言计非是：提出不正确的计划。⑧公丘懿子：人名。⑨国无类：国家不像国家。
6. 下列对加点词的理解和分析，正确的一项是（2分） （）
A. 其才可将五百乘(统领)/吾知其可将(为将)
B. 有数尺之朽(屡次)/扶苏以数谏故(屡次)
C. 何乃若是(这样)/今夕是何年(表示判断)
D. 人主自臧(自我批评)/陟罚臧否(好坏不分)
7. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）
（1）夫圣人之官人，犹匠之用木也。
（2）夫不察事之是非而悦人赞己，暗莫甚焉。
8. 选文第1段中子思主要阐述了一个什么道理？（2分）
9. 简要分析选文画线部分与下面的链接材料各自陈述了怎样的君臣关系。（4分）
【链接材料】先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（选自《出师表》）
10. 下列对选文的理解和分析，正确的一项是（2分） （）
A. 选文中“然变/也尝/为吏”“此不可/使闻于/邻国也”的朗读节奏划分是正确的。
B. 选文中“谨受教矣”的意思是卫侯认识到苟变“食人二鸡子”并不是他的缺点。
C. 选文中“而群臣和者如出一口”一语，意在强调大臣们都在齐心协力辅佐君王。
D. 选文中“若此不已，国无类矣”一句，表明子思的能言善谏始终是为了国家的发展。

6. C
7. (1)圣人选人任官，就好比木匠选用木料。 (2)不考察事情对错，只喜欢听人奉承自己，没有比这更昏庸的了。
8. 选人用人要取其所长，避其所短。
9. 选文画线部分：臣子谄媚，君主昏聩，言路闭塞，以致百姓离心，国事荒废。链接材料：君主任用贤才，虚心纳谏，臣子感恩于心，鞠躬尽瘁，是明君与贤臣的关系。
10. D