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2.某工程队修一条3千米的路，已经修了500米，还剩下()米没修。
A.2500
B.2000
C.1500
D.1000
A.2500
B.2000
C.1500
D.1000
答案
A
解析
先统一单位，1千米=1000米，可得3千米=3000米，用总路长减去已经修的长度，计算剩下没修的长度：3000-500=2500米。
3.通过测量，10张A4纸大约厚1毫米，1000张这样的A4纸大约厚（）。
A.1分米
B.1米
C.10米
D.1千米
A.1分米
B.1米
C.10米
D.1千米
答案
4.古代不同时期的“尺”表示的长度不同。若“冰冻三尺，非一日之寒”中的“三尺”大约是9分米，则“一尺”大约是()厘米。
A.3
B.27
C.30
D.90
A.3
B.27
C.30
D.90
答案
C
解析
先进行单位换算，1分米=10厘米，可得9分米=90厘米。已知三尺总长度约为90厘米，计算一尺的长度：90÷3=30厘米。
5.“健康清晨”跑步健身活动开始了。爸爸第一天打卡如下图，第二天比第一天增加了400米的运动量，他两天一共跑了()千米。
A.7000
B.3700
C.37
D.7
A.7000
B.3700
C.37
D.7
答案
D
解析
从打卡记录可知第一天跑了3300米，先算出第二天的运动量：3300+400=3700米，再计算两天总路程：3300+3700=7000米，最后进行单位换算，7000米=7千米。
6.一根木料长2米，第一次用去了7分米，第二次用去了40厘米，这根木料还剩下()分米。
A.9
B.11
C.13
D.16
A.9
B.11
C.13
D.16
答案
A
解析
先统一单位：2米=20分米，40厘米=4分米，再计算剩余长度：20-7-4=9（分米）
1. 把1小时所行的路程与其对应的出行方式连起来。
3千米
350千米
70千米
15千米
3千米
350千米
70千米
15千米
答案
2. 画一画。
在离
左边26毫米处画一
，在离
右边3厘米5毫米处画一个⚪。
在离
左边26毫米处画一，在离右边3厘米5毫米处画一个⚪。答案
