题目:《藏在里的时光》
总有一样东西,像一个小小的时光收纳盒,装着你的一段回忆、一份心情,抑或是一段成长的痕迹。它可能是一件旧毛衣、一张老照片、一支用了很久的钢笔,也可能是一盆跟着你搬了三次家的绿萝……请你以《藏在里的时光》为题,补全题目后写一篇习作。要写清楚这件物品的样子,以及它和你之间的故事。
总有一样东西,像一个小小的时光收纳盒,装着你的一段回忆、一份心情,抑或是一段成长的痕迹。它可能是一件旧毛衣、一张老照片、一支用了很久的钢笔,也可能是一盆跟着你搬了三次家的绿萝……请你以《藏在里的时光》为题,补全题目后写一篇习作。要写清楚这件物品的样子,以及它和你之间的故事。
答案
《藏在老藤椅里的时光》
我家阳台的角落摆着一把老藤椅,它就是专属于我的小小时光收纳盒。
这把藤椅是深棕黄色的,是外公早年亲手编出来的,藤条的缝隙里至今还藏着淡淡的草木香气。用了几十年,藤椅的扶手被摸得油光水滑,侧边还留着我小时候不懂事用蜡笔涂的歪歪扭扭的小太阳,前几年椅腿有点松动,外婆特意找了藏青的旧棉布,一圈圈把椅腿缠得稳稳当当的。
小时候我最黏这把藤椅。每到夏天的傍晚,我总爱窝在藤椅里,外婆坐在旁边的小矮凳上,手里的蒲扇摇得扇叶呼呼响,一边给我赶蚊子,一边讲她小时候在田埂上摘野果的趣事。藤椅跟着外婆的动作轻轻晃啊晃,风裹着阳台茉莉的香味吹过来,我经常晃着晃着,就抱着外婆递来的冰西瓜睡着了。后来我要上小学,全家搬去新家,我本来以为这把旧藤椅会被留在老房子里,没想到外公提前把松掉的藤条一根根重新编紧,把它也搬到了新家。
现在我放学写作业累了,还是会往这把老藤椅上一坐,轻轻晃两下,好像还能摸到小时候外婆落在我头顶的温度。原来那些慢悠悠的、暖得发烫的童年时光,全都安安稳稳藏在这把老藤椅的纹路里。
我家阳台的角落摆着一把老藤椅,它就是专属于我的小小时光收纳盒。
这把藤椅是深棕黄色的,是外公早年亲手编出来的,藤条的缝隙里至今还藏着淡淡的草木香气。用了几十年,藤椅的扶手被摸得油光水滑,侧边还留着我小时候不懂事用蜡笔涂的歪歪扭扭的小太阳,前几年椅腿有点松动,外婆特意找了藏青的旧棉布,一圈圈把椅腿缠得稳稳当当的。
小时候我最黏这把藤椅。每到夏天的傍晚,我总爱窝在藤椅里,外婆坐在旁边的小矮凳上,手里的蒲扇摇得扇叶呼呼响,一边给我赶蚊子,一边讲她小时候在田埂上摘野果的趣事。藤椅跟着外婆的动作轻轻晃啊晃,风裹着阳台茉莉的香味吹过来,我经常晃着晃着,就抱着外婆递来的冰西瓜睡着了。后来我要上小学,全家搬去新家,我本来以为这把旧藤椅会被留在老房子里,没想到外公提前把松掉的藤条一根根重新编紧,把它也搬到了新家。
现在我放学写作业累了,还是会往这把老藤椅上一坐,轻轻晃两下,好像还能摸到小时候外婆落在我头顶的温度。原来那些慢悠悠的、暖得发烫的童年时光,全都安安稳稳藏在这把老藤椅的纹路里。
解析
这是一篇契合本单元“借助具体事物抒发真情”训练要求的半命题习作:1. 首先补题:选择自己熟悉、有真实生活联结的具体小物件补全题目,比如老藤椅、旧钢笔、桂花糖罐等,不要选自己没有相关经历的内容。2. 写作时先细致刻画所选物品的外形细节,把它的样子写得真实可感;接着围绕这个物品讲清楚你和它之间的专属故事,把相关生活场景、自己的真实感受写出来;最后点明这个物品里藏着的回忆与成长感悟,做到情真意切。
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