Ⅰ. Listen and match.（听一听，连一连。）
1. Jack
2. Lily
3. John
4. Mary

a.
b.
c.
d.

1. 1-C-b
2. 2-A-c
3. 3-B-d
4. 4-D-a

Ⅱ. Read and write.（读一读，写出对话描述的对应季节。）
1. —Look, it's snowy! They can play in the snow.
—Yes. They're making a snowman.
2. —Look, it's windy! The boy is flying a kite.
—Yes. He's having fun.
3. I like the falling leaves.
4. It's hot. I wear dresses and T-shirts.

1. winter
2. spring
3. autumn
4. summer

【分析】解题时需提取每句中的关键描述信息，结合不同季节的典型特征进行匹配：第一句提到下雪、堆雪人，对应冬季；第二句提到刮风、放风筝，对应春季；第三句提到落叶，对应秋季；第四句提到炎热、穿轻薄衣物，对应夏季。
【解析】1. 句子中出现“snowy（下雪的）”“make a snowman（堆雪人）”，这些都是冬季的典型活动与特征，故对应winter；2. 句子中出现“windy（多风的）”“flying a kite（放风筝）”，春季多风适合放风筝，故对应spring；3. 句子中出现“falling leaves（落叶）”，落叶是秋季的标志，故对应autumn；4. 句子中出现“hot（炎热的）”“wear dresses and T-shirts（穿连衣裙和T恤）”，炎热天气适合穿轻薄夏装，故对应summer。
【答案】1. winter 2. spring 3. autumn 4. summer
【知识点】英语季节词汇，季节特征匹配
【点评】本题为基础英语词汇应用类题目，结合生活常识与季节特征即可完成匹配，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.9