（2）关于整数、小数和分数的计数单位，下列说法正确的是（）。

A.整数的计数单位只有个、十、百、千、万，没有更大的计数单位
B.小数的计数单位是0.1、0.01、0.001等，分数没有计数单位
C.分数都可以看成是由若干个相同的分数单位组成的
D.整数和小数不能像分数那样用计数单位乘个数的形式表示

C

逐个分析选项：
1. 选项A：整数的计数单位除了个、十、百、千、万，还有十万、百万等更大的计数单位，该说法错误。
2. 选项B：分数有对应的计数单位，比如$\frac{3}{5}$的计数单位是$\frac{1}{5}$，该说法错误。
3. 选项C：任意分数都可以拆成若干个和自身分数单位相同的数相加，也就是由若干个相同的分数单位组成，该说法正确。
4. 选项D：比如整数6可以表示为$1×6$，小数0.7可以表示为$0.1×7$，都可以用计数单位乘个数的形式表示，该说法错误。
综上正确选项是C。

（3）$\frac{3}{4}$化成分母为20的分数，下列说法正确的是（）。

A.分子变成15，分数值变大，计数单位变成$\frac{1}{20}$，计数单位个数是3
B.分子变成15，分数值不变，计数单位变成$\frac{1}{20}$，计数单位个数是15
C.分子变成15，分数值不变，计数单位仍然是$\frac{1}{4}$，计数单位个数是3
D.分子变成12，分数值变小，计数单位仍然是$\frac{1}{4}$，计数单位个数是12

B

根据分数的基本性质，把$\frac{3}{4}$化成分母为20的分数，分母4乘5得到20，分子也要同时乘5，$3×5=15$，得到$\frac{15}{20}$，分数值不变；$\frac{15}{20}$的计数单位是$\frac{1}{20}$，计数单位的个数是15，只有选项B的描述符合。

（4）0.9和0.90相比较，下列说法正确的是（）。

A.0.9和0.90大小相等，计数单位相同
B.0.9和0.90大小不相等，0.9的计数单位是0.1，0.90的计数单位是0.01
C.0.9和0.90大小相等，但0.9的计数单位大，0.90的计数单位小
D.0.9里面有9个0.1，0.90里面有90个0.01，所以0.9＜0.90

C

根据小数的性质，小数末尾添上0，小数大小不变，可知0.9和0.90大小相等；0.9是一位小数，计数单位是0.1，0.90是两位小数，计数单位是0.01，0.1＞0.01，即0.9的计数单位更大，0.90的计数单位更小，因此选项C的说法正确。

（5）下列说法中，正确的有()句。
① 3.20 和 3.2 大小相等，计数单位也相同。
② 0.5 里面有 50 个 0.01，也可以说里面有 500 个 0.001。
③ 一个分数的计数单位是$\frac{1}{7}$，它里面有 4 个这样的单位。这个分数化成以$\frac{1}{14}$为计数单位的分数是$\frac{8}{14}$，计数单位个数是 8。
④ 整数部分最小的计数单位是 1，小数部分最大的计数单位是 0.1。

A.1
B.2
C.3
D.4

C

逐个判断4个说法：
① 3.20的计数单位是0.01，3.2的计数单位是0.1，二者计数单位不同，该说法错误。
② 0.5÷0.01=50，0.5÷0.001=500，即0.5里有50个0.01、500个0.001，该说法正确。
③ 计数单位是$\frac{1}{7}$、含4个该单位的分数是$\frac{4}{7}$，通分后为$\frac{8}{14}$，$\frac{8}{14}$的计数单位是$\frac{1}{14}$，共有8个这样的计数单位，该说法正确。
④ 整数部分的计数单位有1、10、100……最小的是1；小数部分的计数单位有0.1、0.01、0.001……最大的是0.1，该说法正确。
综上正确的共有3句。

一个分数，如果分子增加2，分母不变，则分数值变成$\frac{9}{10}$；如果分母减少它的$\frac{1}{3}$，分子不变，则分数值变成$\frac{5}{4}$。原来的分数是()，把它化成分母是120的分数，计数单位变为()，计数单位的个数是()。

$\frac{25}{30}$ $\frac{1}{120}$ 100