3. 五四运动的下列口号中，最能反映它是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动的是（）

A.取消“二十一条”
B.拒绝和约签字
C.外争主权、内除国贼
D.誓死力争、还我青岛

3.C

4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料提及的“这场运动”（）

A.揭开了新民主主义革命的序幕
B.开启了中国近代化的进程
C.宣告了中国共产党的诞生
D.推翻了北洋军阀的反动统治

4.A

5.《吴玉章回忆录》提到：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”他认为（）

A.革命对象是帝国主义和封建军阀
B.人民群众是推动历史前进的动力
C.革命主力是知识分子和青年学生
D.革命需要团结一切可能的同盟者

5.B

6. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：（1919年）5月3日晚，北京大学1000多名学生和北京十几所学校的代表，在北大法科礼堂聚会，报告巴黎和会的情况，《京报》主笔、北京大学“新闻研究会”导师邵飘萍报告了山东问题。与会者群情激愤，一位同学当场咬破中指，血书“还我青岛”四个大字，悬挂在会场的台前……定于5月4日（星期天）在天安门举行学界大示威。
——摘编自于安龙《伟大五四精神》
材料二：1919年6月5日，上海一些日资纱厂的中国工人首先行动起来，宣布罢工。接着，沪宁铁路、商务印书馆等工人纷纷罢工响应。到11日，全市有六七万人加入到罢工的行列，全市陷入瘫痪状态。迫于形势，北洋政府答应了请愿者的部分要求。
材料三：实际上，五四运动之所以首先是一次学生运动，或者说青年的运动，就是因为所有的社会因素最后都作用于青年学生的心理状态，并成为新文化作用于社会力量的枢纽所在。有了这个枢纽，新文化的影响才迅速达到商界、工团，并渐次及于农村社会。
——摘编自邓秉元《新文化运动百年祭》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括五四运动爆发的原因（至少写两条）。
（2）对比材料一、二，你认为五四运动取得初步胜利主要得益哪一阶级的努力？理由是什么？
（3）根据材料三并结合所学知识，用史实说明爱国学生在五四运动中的枢纽作用。
（4）结合所学知识，谈谈五四运动的历史意义。

6.（1）原因：巴黎和会上中国外交的失败；北京学生富有爱国热情；新闻工作者及时宣传。
（2）阶级：工人阶级。理由：工人阶级人员众多，力量巨大，其罢工直接影响政府。
（3）史实：巴黎和会上中国外交的失败，激发了青年学生的爱国情怀，他们发起了示威游行、罢课等一系列爱国斗争，充当了五四运动中先锋的作用。
（4）意义：五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国革命运动，促进了马克思主义在中国的传播，在五四运动中，中国工人阶级开始登上历史政治舞台，展现了伟大的力量，是中国新民主主义革命的开端。