15. 云端学校组织七年级进行“春日蓄能”春季社会实践活动(图1).13:30小鹏同学到达出发点,以一定的速度沿路线“入口→经纬寻踪→能源汇智→光影捕美→出口”进行打卡游览,小鹏同学步行的路程s(km)与游览时间t(h)之间的部分图象如图2所示(图象不完整).根据图回答下列问题:


(1)图2中反映了两个变量之间的关系,其中自变量为
(2)小鹏同学从“经纬寻踪”到“能源汇智”时行走的平均速度是
(3)图2中点A表示的意义是
(4)A点与出口之间的距离为3000m,小鹏同学按第一段(入口到经纬寻踪)的步行速度从A点出发,可以在18点前到达出口吗?
(1)图2中反映了两个变量之间的关系,其中自变量为
游览时间,步行的路程
,因变量为步行的路程
;(2)小鹏同学从“经纬寻踪”到“能源汇智”时行走的平均速度是
4
km/h;(3)图2中点A表示的意义是
出发 3.5 时,步行的路程为 7 千米
.(4)A点与出口之间的距离为3000m,小鹏同学按第一段(入口到经纬寻踪)的步行速度从A点出发,可以在18点前到达出口吗?
答案
15. (1) 游览时间,步行的路程 (2) 4 (3) 出发 3.5 时,步行的路程为 7 千米 (4) 可以
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