(1)加数=()-另一个加数，和=()+()
减数=被减数-()，被减数=()+差

和；加数；加数；差；减数

(2)2014-()=239 ()+789=1145
1189=()-146 ()+()=879

2014 - 239 = 1775
1145 - 789 = 356
1189 + 146 = 1335
（答案不唯一，例如：400 + 479 = 879）
1775；356；1335；400；479（后两空答案不唯一，和为879即可）

2 口算下列各题。
50×2÷4= 42-29-10= 48-30+120=
36÷9×7= 27+63-30= 560÷7×3=

25；3；138；28；60；240

1. $50×2÷4$
$=100÷4$
$=25$；
2. $42 - 29 - 10$
$=13-10$
$= 3$；
3. $48 - 30 + 120$
$=18 + 120$
$= 138$；
4. $36÷9×7$
$=4×7$
$= 28$；
5. $27 + 63 - 30$
$=90 - 30$
$= 60$；
6. $560÷7×3$
$=80×3$
$= 240$。

3 根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。
(1)267-45=222
(2)205+138=343
(3)734-218=516

(1)$267 - 222 = 45$，$222 + 45 = 267$；(2)$343 - 205 = 138$，$343 - 138 = 205$；(3)$734 - 516 = 218$，$516 + 218 = 734$

根据加减法互为逆运算以及各部分之间的关系进行写等式。
(1)在减法里，被减数$-$减数$=$差，那么被减数$-$差$=$减数，减数$ +$差$=$被减数。
已知$267 - 45 = 222$，则$267-222 = 45$，$222 + 45 = 267$。
(2)在加法里，加数$+$加数$=$和，那么和$-$一个加数$=$另一个加数。
已知$205 + 138 = 343$，则$343 - 205 = 138$，$343 - 138 = 205$。
(3)在减法里，被减数$-$减数$=$差，那么被减数$-$差$=$减数，减数$ +$差$=$被减数。
已知$734 - 218 = 516$，则$734 - 516 = 218$，$516+218 = 734$。

4 下面各题应该用什么方法计算？为什么？
(1)科技馆上午有 540 人来参观，中午又来了 84 人。现在馆内共有多少人？
(2)图书室周一借出 56 本故事书，书架上还剩 39 本故事书。图书室原有故事书多少本？

(1)加法，624人；(2)加法，95本

(1)用加法计算，因为求现在馆内共有人数，是把上午来的人数和中午又来的人数合并成一个数，所以用加法，540+84=624（人）。(2)用加法计算，因为求原有故事书的本数，是把借出的本数和剩下的本数合并成一个数，所以用加法，56+39=95（本）。