Ⅲ. Look and match.（看图，连线。）

Ⅲ. A—go cycling
B—ice-skate
C—play badminton

翻译:
Ⅲ. 看图，连线。

Ⅳ. Read and circle.（读一读，圈一圈。）
1. Sarah (can’t/couldn’t) play badminton two years ago. Now, she plays badminton well.
2. Amy (couldn’t/can’t) cook meals when she was in Grade 1.
3. Diana (is/was) short and she (had/has) short hair last year. Now she is tall and her hair is long.
4. I (don’t/didn’t) like summer before because I couldn’t swim.

Ⅳ. 1. couldn’t 2. couldn’t
3. was, had 4. didn’t

翻译:
Ⅳ. 读一读，圈一圈。
1. 萨拉两年前（不会/不会）打羽毛球。现在，她羽毛球打得很好。
2. 艾米一年级的时候（不会/不会）做饭。
3. 戴安娜（是/过去是）矮的，并且她去年（有/有）短发。现在她很高，而且她的头发很长。
4. 我以前（不/不）喜欢夏天，因为我不会游泳。
（注：这里括号内的“不会/不会”“是/过去是”“有/有”“不/不”是为了对应原题中括号内的英文选项，实际翻译时可根据教学需求向学生说明是选择正确的单词，比如第一题中“two years ago”是过去时间，所以选“couldn’t”，翻译时可明确写出“萨拉两年前不会打羽毛球”，其他题同理。）
如果按照只呈现正确翻译（假设学生已经知道要选正确选项，这里先给出通顺的翻译）：
Ⅳ. 读一读，圈一圈。
1. 萨拉两年前不会打羽毛球。现在，她羽毛球打得很好。
2. 艾米一年级的时候不会做饭。
3. 戴安娜去年很矮，并且留着短发。现在她很高，而且她的头发很长。
4. 我以前不喜欢夏天，因为我不会游泳。

Ⅴ. Look and write.（仿照例子，看图写句子。）

例：
She was fat then.
Now she’s thin.
1.

2.

3.

1. It was a classroom then.
Now it's a computer room.
2. It was small then.
Now it's big.
3. He was short then.
Now he's tall.

翻译:
Ⅴ. 看一看，写一写。（仿照例子，看图写句子。）
例：
那时她很胖。
现在她很瘦。
1.
2.
3.