5. 科学上任何一种“发现”都是一种不断探究的过程。下面是病毒的发现经历的曲折过程。

(1) 1886年，德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，命名为烟草花叶病(如图一)。他提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他认为中含有导致健康烟草患病的“感染源”。
(2) 1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如图二所示。
① 他的假设：导致烟草患病的“感染源”是细菌。
② 如果出现烟草(填“患病”或“不患病”)的现象，则初步证明他的假设是正确的。遗憾的是实验结果是烟草还是患病。当时，他受多种因素影响没有揭开谜底。
(3) 1897—1899年，荷兰微生物学家贝叶林克继续研究，开展了如图三所示实验。贝叶林克的研究通过实验的方法，来进一步证实引起烟草花叶病的“感染源”。实验结果是“没有细菌菌落生长”基本证明导致烟草患病的“感染源”不是。

(4) 贝叶林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后注射到健康烟草叶脉，烟草的病斑症状并没有因为稀释而减弱，反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行，从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
(5) 后来，人们对病毒的研究逐步发展，成为一门独立的分支学科——病毒学。病毒的发现史对你的启示是。

5.（1）烟草叶片汁液 （2）不患病 （3）细菌 （4）繁殖(或增殖)
（5）明确科学探究的思路和方法；感受到科学家坚持不懈的科学探索精神；技术手段对科学研究的促进作用

科学探究
人类的很多疾病都是由病毒引起的，如肝炎、流行性感冒、疱疹、艾滋病等。科研工作者一直在寻求能杀灭病毒的有效药物。请你查阅资料，了解人类对其中的一种病毒的研究情况，并写出调查报告。

答案略