四、按课文内容填空。
1. 儿童是那样天真可爱，诗句“，”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。
2. 清晨，幼小的孩子取出夜间冻结在铜盆中的冰块，用彩丝穿起来当银钲敲。这正是诗句“，”所描写的情景。
3. 诗句“，”让我们仿佛看到一个小牧童正横坐在牛背上，手上拿着一支短笛，随口吹着不成调的曲子的景象。
4. 每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，也好，对于他都是心动神移的最深刻的。——冰心

1. 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 2. 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 3. 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 4. 辛酸 记忆

五、拓展积累。
1. 作家卡片——萧红
有一本书，让人读着读着，就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活中；让人不由得就想站住了，笑微微地看着那个淘气的小姑娘，看她“玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了”。等她醒了，看她又闹出什么好玩的来……
这本书就是《呼兰河传》。著名作家茅盾称这本书是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。
这本书的作者名叫萧红，她31岁的时候，便离开了人世。
2. 《四时田园杂兴》（其二十五）：，。日长篱落无人过，。这首诗的作者是代诗人。

1. 略 2. 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 惟有蜻蜓蛱蝶飞 宋 范成大