一、根据汉语提示完成短语
1. like (编程)
2. love (绘画)
3. go (远足)
4. go (滑雪)
5. (吹奏)the flute

1. programming 2. painting 3. hiking
4. skiing 5. play

【分析】
本题考查英语固定短语搭配及动词形式，需根据汉语提示回忆对应短语的正确表达：like/love后接动名词（doing形式）表爱好，go后接动名词表活动，“吹奏”乐器用play the +乐器的结构，据此逐一匹配答案。
【解析】
1. “编程”对应动词program，like后接动名词，故填programming；
2. “绘画”对应动词paint，love后接动名词，故填painting；
3. “远足”对应动词hike，go后接动名词表活动，故填hiking；
4. “滑雪”对应动词ski，go后接动名词表活动，故填skiing；
5. “吹奏”乐器用play，故填play。
【答案】
1. programming 2. painting 3. hiking 4. skiing 5. play
【知识点】
动词短语搭配、动名词用法、乐器类动词搭配
【点评】
本题为基础英语短语填空题，考查日常常用的固定搭配，需掌握like/love doing、go doing及乐器前用play的规则，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.9

二、根据图片及语境提示补全对话

1. free 2. programming

【分析】
先观察图片，图中人物在操作电脑；再分析对话语境：第一句询问“当你______时通常做什么”，结合日常表达，“空闲时”对应“when you are free”；第二句答句说喜欢做这件事且放学后做，结合图片是编程相关，需用动名词形式表示“喜欢做某事”。
【解析】
1. 问句为“What do you usually do when you are...?”，表达“空闲时”的常用结构是“be free”，故第1空填free；
2. 答句“like”后接动名词表示“喜欢做某事”，结合图片人物在电脑前编程，“编程”的动名词形式是programming，故第2空填programming。
【答案】
1. free 2. programming
【知识点】
补全对话、词汇运用
【点评】
本题结合图片与语境补全对话，考查日常交际表达和词汇运用，难度适中。
【难度系数】
0.3

一、两人一组，就各自度假的情况进行问答
典型句式:
1. —What do you like doing ... ?
—I like ...
2. —How do you spend your free time ... ?
—I play/do/go ...

参考问答示例：
1. —What do you like doing during your summer vacation?
—I like climbing mountains with my family to enjoy the natural view.
2. —How do you spend your free time when you are on a beach holiday?
—I play beach volleyball with my friends, go swimming in the sea and do sunbathing on the soft sand.

【解析】
本题要求结合给定的典型句式，围绕度假场景创编符合逻辑、语法正确的问答对话：
1. 针对第一个典型句式，补充度假相关的场景状语构成完整问句，回答使用like后接动名词的结构，搭配合理的度假活动内容即可。
2. 针对第二个典型句式，补充度假相关的场景条件构成完整问句，回答使用play/do/go开头的动词短语，列举符合对应度假场景的休闲活动即可。
参考问答示例：
1. —What do you like doing during your summer vacation?
—I like climbing mountains with my family to enjoy the natural view.
2. —How do you spend your free time when you are on a beach holiday?
—I play beach volleyball with my friends, go swimming in the sea and do sunbathing on the soft sand.
【答案】
参考问答示例：
1. —What do you like doing during your summer vacation?
—I like climbing mountains with my family to enjoy the natural view.
2. —How do you spend your free time when you are on a beach holiday?
—I play beach volleyball with my friends, go swimming in the sea and do sunbathing on the soft sand.
【知识点】
like用法；情景交际；动词搭配
【点评】
本题属于口语交际类的基础实践题，核心是掌握给定的基础句式，结合度假主题灵活创编对话，重点考察学生对动名词用法、常见休闲活动相关英语表达的掌握，引导学生将所学句式应用到真实的日常交流场景中。
【难度系数】
0.7

二、根据图片及语境提示补全对话
1.

续 表
—Oh, I saw my mum paint when I was young. So I often tried painting, and found it great fun.
2.

1.①painting ②Why do you like it
③get into/like/love
2.①swimming ②Is it easy ③Could/Can
I learn to swim ④get over

【解析】
1. 第①空：图中人物正在画画，句子为现在进行时，填painting；
第②空：答句用because说明原因，可知此处是询问对方为什么喜欢画画，填Why do you like it；
第③空：结合后续答句说明接触画画的契机，此处表达“你是如何开始/喜欢上它的”，可填get into/like/love。
2. 第①空：图中是游泳的场景，结合答句提到在水里很有趣，填swimming；
第②空：答句用No回答，说明这是一般疑问句，结合答句“它一点都不简单”，此处询问“学游泳容易吗”，填Is it easy；
第③空：答句用Of course you can回应，可知此处是询问自己能不能学游泳，填Can/Could I learn to swim；
第④空：句意为“你甚至可以克服对水的恐惧”，填get over。
【答案】
1. ①painting ②Why do you like it ③get into/like/love
2. ①swimming ②Is it easy ③Can/Could I learn to swim ④get over
【知识点】
情景交际，现在进行时，固定短语
【点评】
本题结合图片提示和上下文语境补全对话，既考查学生对图片场景的观察能力，也要求学生掌握情景对话的逻辑衔接规则，灵活运用相关英语表达完成填空，难度适中。
【难度系数】
0.7