(一)品读段落,完成练习。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步(tiáo diào)急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,(pō bō)像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
1.在加点字的正确读音下面画“√”。(2分)
2.找出文段的中心句,用“﹏﹏”画出来。(2分)
3.作者在描述鹅的步态时,用鸭的步调()与鹅的步调()进行对比,同时作者还用()来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅高傲的特点。(填序号)(3分)
A.京剧里的净角出场
B.从容,大模大样
C.急速,有局促不安之相
D.看见人走来也毫不相让
4.读文段中画横线的句子,有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗?说说你的观点。(3分)

1.diào pō
2.鹅的步态,更是傲慢了。
3.C B A
4.示例:不是。作者采用明贬实褒的写法,写出了鹅的有趣、鹅的高傲,体现了作者对鹅的喜爱之情。

(二)课外阅读。(13分)
将军洞(节选)
吴 然
转上一圈,我们就去爬猴子水了。说真的,这里才是最好玩的地方。你看,陡峭的岩石,顺着山坡白花花铺了一大片,山泉水淌下来!这水谁知道淌了几千几万年了呢?岩石被冲刷出了一条条凹痕,这些凹痕是,也是,它们深深地扎在岩石上!
这水不知怎么被叫作“猴子水”,是很久以前,常常有猴子来玩水吗?一定是了。高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗?那一定是猴王的宝座吧。猴王坐在那里,手捧仙桃,看着小的们爬上爬下在水里戏耍,岂不快哉?哦,这不成了孙悟空孙猴子了吗?
哈哈,咱们也来当一回猴子,看谁能坐上猴王的宝座!可是面前这石壁滑溜,把鞋子脱了,双脚双手也爬不上去。一个小伙子好不容易爬到半中腰,却又滑了下来。有经验的人,把身子转过来,把背贴在石壁上,手脚并用,一点一点往上“坐”,居然坐到了“石交椅”上!我试了多次没能爬上去,只好很没面子地从凿出的石窝上,手脚并用地攀登上去。
1.加点字“哗哗哗”形容的声音,像这样描写声音的词语还有、、等。(4分)
2.文中画横线的句子采用反问的句式,请你思考这样的表达效果。(2分)
3.第1自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指
。这样的描写让我们感受到
。(4分)
4.对于选文画波浪线的句子,有人说,作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情。你同意这种观点吗?为什么?(3分)

1.山泉水流淌 示例:嗡嗡嗡 沙沙沙 唰唰唰
2.示例:采用反问句式,能增强语气,突出"石交椅"的存在感,让表达更加生动有力。
3.岩石被泉水冲刷出来的一条条凹痕 泉水在岩石上流淌的时间之长
4.示例:我不同意这种观点。最后一个句子中的"很没面子"只是作者的自嘲,文章表现的是攀爬的趣味,并未表达作者沮丧的心情。