四、Read and fill.从方框中选择正确的单词补全句子。
1. They often go to the Great Wall autumn.
2. Our school trip is May 5th.

1. in
2. on

【分析】
要解决这道题，需掌握时间介词in和on的用法：①in用于表示季节、月份、泛指的较长时间前；②on用于表示具体的某一天（如日期）前。第1题中autumn（秋天）是季节，属于较长时间，需用in；第2题中May 5th（5月5日）是具体日期，需用on。
【解析】
1. 句子意为“他们经常在秋天去长城”，autumn（秋天）是季节，根据时间介词的用法，季节前用介词in，因此填in。
2. 句子意为“我们的学校旅行在5月5日”，May 5th（5月5日）是具体日期，根据时间介词的用法，具体日期前用介词on，因此填on。
【答案】
1. in
2. on
【知识点】
时间介词in；时间介词on
【点评】
本题考查小学英语基础的时间介词搭配，需牢记不同时间类型对应的介词规则，是日常英语运用的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.3

五、Read and write.班里正在做调查,请你根据实际情况填写一下调查问卷吧。
Questionnaire(调查问卷)
1. When is Mother's Day?


2. What will you do for your mum?


3. When is Father's Day?

1. It's in May.
2. I'll sing for her.
3. It's in June.

【分析】本题考查英语中节日时间的表达及日常活动的表述，需结合生活常识作答：首先回忆母亲节、父亲节的时间，再根据问题用正确的英语句式完成回答。
【解析】1. 母亲节在五月，对应回答为It's in May.；2. 为妈妈做的事可选择唱歌，对应回答为I'll sing for her.；3. 父亲节在六月，对应回答为It's in June.
【答案】1. It's in May. 2. I'll sing for her. 3. It's in June.
【知识点】节日时间表达、日常活动表述
【点评】本题考查基础的英语节日常识，结合生活实际即可作答，难度较低。
【难度系数】0.8

Look and write. 下面缺损的日历中,画圈的是苏梦爸爸的生日。请根据图片信息,回答问题。

1. Su Meng’s father’s birthday is . It’s .
2. 假如你是苏梦,请设计一张生日贺卡,并在上面写一句话,表达对爸爸的祝福。

1. on May 2nd;Thursday
2. 略

【分析】本题分为两部分，第一部分需根据日历插图信息确定苏梦爸爸生日的日期和对应星期，第二部分为开放性的生日祝福表达。解题时先观察插图1的日历，找到画圈的日期，再匹配该日期对应的星期，完成第一问；第二问围绕对爸爸的生日祝福，用简单的英文表达即可。
【解析】1. 查看插图1的日历，画圈的日期是5月2日，英文表达为May 2nd，具体日期前用介词on，对应星期为星期四，英文是Thursday，因此依次填写on May 2nd和Thursday。2. 生日贺卡的祝福语句需贴合主题，表达对爸爸的爱与祝福，例如“Happy birthday, Dad! I hope you are healthy and happy every day.”（符合语境即可，无固定标准答案）。
【答案】1. on May 2nd;Thursday 2. 略
【知识点】日期表达；星期表达；情景交际
【点评】本题结合生活场景考查基础的英文日期、星期表达，第二问为开放性题目，注重学生的语言运用能力，贴近生活实际。
【难度系数】0.6