任务菜单:请从以下的任务中,选择1个或2个任务完成!
动物园里的小动物们都在描述自己喜欢的日子和活动。

任务一:将动物和它们喜欢做的事情以及时间连线。
1. the lion Monday listen to music
2. the monkey Thursday play with Mr Tiger
3. the elephant Tuesday eat bananas
任务二:根据动物们的对话,判断正(T)误(F)。
()1. The pig likes to eat strawberries on Saturday.
()2. The bear likes to go to the park to play with fish.
()3. The animals all feel happy because they can do many things.
任务三:动物园的熊猫先生也加入了讨论,它会说什么呢? 请你发挥想象,写出它会说的话。

任务一：
1. the lion — Monday — play with Mr Tiger
2. the monkey — Tuesday — eat bananas
3. the elephant — Thursday — listen to music
任务二：
1. F
2. F
3. T
任务三：示例：I like Wednesday. On Wednesday, I can eat lots of tasty bamboo. I'm very happy.（答案不唯一，合理即可）

任务一：对照小动物的自述内容匹配对应信息：
1. 狮子的自述提到自己最喜欢周一，可以和老虎先生玩耍，因此对应连线。
2. 猴子的自述提到自己喜欢周二，周二会吃香蕉，因此对应连线。
3. 大象的自述提到周四是好日子，当天可以听音乐，因此对应连线。
任务二：
1. 小猪的自述说明自己可以在周日吃草莓，不是周六，该句描述错误。
2. 熊的自述说明自己去公园是抓鱼，不是和鱼玩耍，该句描述错误。
3. 所有小动物都在描述自己喜欢的日子和喜爱的专属活动，都很开心，该句描述正确。
任务三：结合熊猫爱吃竹子的特点，使用和前文句式一致的简单英语表达即可，答案不唯一，符合三年级英语水平、逻辑合理即可。