Ⅶ.Read and choose.(读问句,选出正确的答句)
(
(
(
(
(
A. Yes, I do. It's pretty.
B. It's warm and windy.
C. It's a song about seasons.
D. Because the weather is nice.
E. Winter.
(
B
)1. What's the weather like in Beijing?(
E
)2. Which season do you like best?(
A
)3. Do you like spring?(
C
)4. What is it?(
D
)5. Why do you like spring best?A. Yes, I do. It's pretty.
B. It's warm and windy.
C. It's a song about seasons.
D. Because the weather is nice.
E. Winter.
答案
1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
解析
【分析】
这道题是英语情景问答匹配题,解题思路非常清晰:首先先逐个梳理每个问句的核心提问指向,再对应找匹配的答句即可:
1. 先看第1题,提问词是What's the weather like,核心是询问天气状况,直接找描述天气特征的选项;
2. 第2题提问Which season,核心是让选出最喜欢的季节,找对应季节名称的选项即可;
3. 第3题是Do引导的一般疑问句,这类问句的固定应答规则是用Yes/No搭配助动词do来回应,直接找符合这个结构的选项;
4. 第4题提问What is it,核心是询问事物的属性,找介绍物品是什么的选项;
5. 第5题用Why提问,核心是询问原因,这类问句必须用带Because的句子回应,直接匹配对应选项就能快速得出答案。
【解析】
1. 问句"What's the weather like in Beijing?"含义是“北京的天气怎么样?”,B选项"It's warm and windy."含义是“温暖多风”,是对天气状况的描述,二者匹配,选B。
2. 问句"Which season do you like best?"含义是“你最喜欢哪个季节?”,E选项"Winter."含义是“冬天”,是季节类回答,二者匹配,选E。
3. 问句"Do you like spring?"是助动词do引导的一般疑问句,A选项"Yes, I do. It's pretty."是标准的肯定回答,二者匹配,选A。
4. 问句"What is it?"含义是“它是什么?”,C选项"It's a song about seasons."含义是“它是一首关于季节的歌”,是对事物属性的介绍,二者匹配,选C。
5. 问句"Why do you like spring best?"含义是“你为什么最喜欢春天?”,是询问原因,D选项"Because the weather is nice."用Because引出原因,二者匹配,选D。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
【知识点】
情景交际问答;特殊疑问句应答;一般疑问句应答
【点评】
本题是小学英语基础的问答匹配题型,核心考查不同类型问句的应答规则,只要学生掌握不同疑问词的提问指向(what问事物/天气、which问选择、why问原因)、一般疑问句的固定回答逻辑,就可以快速完成匹配,整体难度很低,适合巩固基础交际用语知识点。
【难度系数】
0.8
这道题是英语情景问答匹配题,解题思路非常清晰:首先先逐个梳理每个问句的核心提问指向,再对应找匹配的答句即可:
1. 先看第1题,提问词是What's the weather like,核心是询问天气状况,直接找描述天气特征的选项;
2. 第2题提问Which season,核心是让选出最喜欢的季节,找对应季节名称的选项即可;
3. 第3题是Do引导的一般疑问句,这类问句的固定应答规则是用Yes/No搭配助动词do来回应,直接找符合这个结构的选项;
4. 第4题提问What is it,核心是询问事物的属性,找介绍物品是什么的选项;
5. 第5题用Why提问,核心是询问原因,这类问句必须用带Because的句子回应,直接匹配对应选项就能快速得出答案。
【解析】
1. 问句"What's the weather like in Beijing?"含义是“北京的天气怎么样?”,B选项"It's warm and windy."含义是“温暖多风”,是对天气状况的描述,二者匹配,选B。
2. 问句"Which season do you like best?"含义是“你最喜欢哪个季节?”,E选项"Winter."含义是“冬天”,是季节类回答,二者匹配,选E。
3. 问句"Do you like spring?"是助动词do引导的一般疑问句,A选项"Yes, I do. It's pretty."是标准的肯定回答,二者匹配,选A。
4. 问句"What is it?"含义是“它是什么?”,C选项"It's a song about seasons."含义是“它是一首关于季节的歌”,是对事物属性的介绍,二者匹配,选C。
5. 问句"Why do you like spring best?"含义是“你为什么最喜欢春天?”,是询问原因,D选项"Because the weather is nice."用Because引出原因,二者匹配,选D。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
【知识点】
情景交际问答;特殊疑问句应答;一般疑问句应答
【点评】
本题是小学英语基础的问答匹配题型,核心考查不同类型问句的应答规则,只要学生掌握不同疑问词的提问指向(what问事物/天气、which问选择、why问原因)、一般疑问句的固定回答逻辑,就可以快速完成匹配,整体难度很低,适合巩固基础交际用语知识点。
【难度系数】
0.8
Ⅷ.Rearrange the words.(连词成句)
1. I, because, summer, of, like, best, Children's, Day(.)
2. every, swimming, can, I, day, go(.)
3. you, music, Do, like, the(?)
4. everywhere, There, flowers, beautiful, are(.)
1. I, because, summer, of, like, best, Children's, Day(.)
I like summer best because of Children's Day.
2. every, swimming, can, I, day, go(.)
I can go swimming every day.
3. you, music, Do, like, the(?)
Do you like the music?
4. everywhere, There, flowers, beautiful, are(.)
There are beautiful flowers everywhere.
答案
1.I like summer best because of Children's Day.
2.I can go swimming every day.
3.Do you like the music?
4.There are beautiful flowers everywhere.
2.I can go swimming every day.
3.Do you like the music?
4.There are beautiful flowers everywhere.
解析
【分析】
做连词成句题时,首先先根据句末给出的标点判断句子是陈述句还是疑问句,之后先提取句子的核心主干(主谓/主系表结构),再把剩余的修饰成分、固定搭配补充到对应位置,同时要注意句首单词首字母大写、末尾标点正确,不要漏用或重复使用给出的单词。
第1题是陈述句,先找到主语I,谓语动词like,宾语summer,best修饰like表示“最”,剩余的because of是固定短语,后接名词短语Children's Day表原因,按逻辑排序即可。
第2题是陈述句,先找主语I,情态动词can后接固定搭配go swimming,最后把时间状语every day放在句末即可。
第3题是带问号的一般疑问句,要把助动词Do放在句首,之后依次接主语you、谓语like、宾语the music即可。
第4题是陈述句,属于There be句型,以There are开头,形容词beautiful修饰名词flowers作主语,最后把地点状语everywhere放在句末即可。
【解析】
1. 该句为陈述句,梳理结构:主语I + 谓语like + 宾语summer + 状语best,再加上表原因的固定短语because of和对应的名词短语Children's Day,组合得到句子。
2. 该句为陈述句,梳理结构:主语I + 情态动词can + 固定搭配go swimming + 时间状语every day,组合得到句子。
3. 该句为一般疑问句,梳理结构:助动词Do(句首大写)+ 主语you + 谓语like + 宾语the music,组合得到句子。
4. 该句为There be句型的陈述句,梳理结构:引导词There are + 被形容词beautiful修饰的主语flowers + 地点状语everywhere,组合得到句子。
【答案】
1. I like summer best because of Children's Day.
2. I can go swimming every day.
3. Do you like the music?
4. There are beautiful flowers everywhere.
【知识点】
陈述句语序,一般疑问句结构,There be句型
【点评】
本题是小学英语基础连词成句题型,重点考察学生对常见基础句型、固定搭配的掌握程度,解题时注意不要拆分固定短语,排序完成后要核对所有给出的单词都用到,没有多余遗漏,同时注意大小写和标点的规范书写。
【难度系数】
0.8
做连词成句题时,首先先根据句末给出的标点判断句子是陈述句还是疑问句,之后先提取句子的核心主干(主谓/主系表结构),再把剩余的修饰成分、固定搭配补充到对应位置,同时要注意句首单词首字母大写、末尾标点正确,不要漏用或重复使用给出的单词。
第1题是陈述句,先找到主语I,谓语动词like,宾语summer,best修饰like表示“最”,剩余的because of是固定短语,后接名词短语Children's Day表原因,按逻辑排序即可。
第2题是陈述句,先找主语I,情态动词can后接固定搭配go swimming,最后把时间状语every day放在句末即可。
第3题是带问号的一般疑问句,要把助动词Do放在句首,之后依次接主语you、谓语like、宾语the music即可。
第4题是陈述句,属于There be句型,以There are开头,形容词beautiful修饰名词flowers作主语,最后把地点状语everywhere放在句末即可。
【解析】
1. 该句为陈述句,梳理结构:主语I + 谓语like + 宾语summer + 状语best,再加上表原因的固定短语because of和对应的名词短语Children's Day,组合得到句子。
2. 该句为陈述句,梳理结构:主语I + 情态动词can + 固定搭配go swimming + 时间状语every day,组合得到句子。
3. 该句为一般疑问句,梳理结构:助动词Do(句首大写)+ 主语you + 谓语like + 宾语the music,组合得到句子。
4. 该句为There be句型的陈述句,梳理结构:引导词There are + 被形容词beautiful修饰的主语flowers + 地点状语everywhere,组合得到句子。
【答案】
1. I like summer best because of Children's Day.
2. I can go swimming every day.
3. Do you like the music?
4. There are beautiful flowers everywhere.
【知识点】
陈述句语序,一般疑问句结构,There be句型
【点评】
本题是小学英语基础连词成句题型,重点考察学生对常见基础句型、固定搭配的掌握程度,解题时注意不要拆分固定短语,排序完成后要核对所有给出的单词都用到,没有多余遗漏,同时注意大小写和标点的规范书写。
【难度系数】
0.8
Ⅸ.Choose and complete the dialogue.(选择合适的选项补全对话)
Amy: Mike, 1.
Mike: Autumn. B. I know. It's spring.
Amy: Why do you like autumn? C. which season do you like best?
Mike: 2.
Amy: 3.
Zhang Peng: I like winter best. I like snow.
Amy: Do you like winter, Sarah?
Sarah: Winter is good, but 4.
Amy: Guess which season I like best. It's warm and windy. I can plant trees and flowers.
Mike: 5.
Amy: Mike, 1.
C
A. my favourite season is spring.Mike: Autumn. B. I know. It's spring.
Amy: Why do you like autumn? C. which season do you like best?
Mike: 2.
E
D. How about you, Zhang Peng?Amy: 3.
D
E. Because it's always sunny and cool.Zhang Peng: I like winter best. I like snow.
Amy: Do you like winter, Sarah?
Sarah: Winter is good, but 4.
A
Amy: Guess which season I like best. It's warm and windy. I can plant trees and flowers.
Mike: 5.
B
答案
1.C 2.E 3.D 4.A 5.B
解析
【分析】
这是一道情景对话补全题,整体对话主题是几人讨论各自最喜欢的季节。解题时首先通读全文和所有备选选项,明确对话的核心语境,再逐空根据前后句的问答逻辑匹配选项:首先看第一空的答语是季节名称,反推问句是询问最喜欢的季节;第二空前面是why引导的特殊疑问句,必然要用because给出原因;第三空后面是Zhang Peng的回答,说明此处是向张鹏提问他的喜好;第四空有转折词but,说明要引出Sarah自己偏好的季节;第五空前面Amy给出了自己喜欢的季节的特征,对应猜出季节的答语即可,一步步对应就能选出全部正确答案。
【解析】
1. 第一空:答语为"Autumn."(秋天),说明空缺处是询问对方最喜欢的季节的特殊疑问句,C选项"which season do you like best?"符合语境,选C。
2. 第二空:上一句问句是"Why do you like autumn?",why引导的特殊疑问句需要用because来回答原因,E选项"Because it's always sunny and cool."符合逻辑,选E。
3. 第三空:后文Zhang Peng给出了自己最喜欢冬天的回答,说明空缺处是Amy向张鹏询问他的喜好,D选项"How about you, Zhang Peng?"起到自然转移话题、提问对方的作用,衔接上下文通顺,选D。
4. 第四空:前半句"Winter is good, but"表语义转折,说明Sarah要表达自己更偏好的季节,A选项"my favourite season is spring."符合转折后的语义逻辑,选A。
5. 第五空:前文Amy描述了自己最喜欢的季节的特征:温暖多风、可以种树栽花,Mike猜出对应的季节是春天,B选项"I know. It's spring."完全符合语境,选B。
【答案】
1.C 2.E 3.D 4.A 5.B
【知识点】
情景交际,特殊疑问句问答,季节类话题表达
【点评】
本题难度较低,核心考察小学英语对话的上下文逻辑衔接能力,做题时先整体把握对话主题,抓住问答的对应线索(比如why对应because、答语内容反推问句),选完所有选项后代入通读全文检查通顺度,基本不会出错。
【难度系数】
0.8
这是一道情景对话补全题,整体对话主题是几人讨论各自最喜欢的季节。解题时首先通读全文和所有备选选项,明确对话的核心语境,再逐空根据前后句的问答逻辑匹配选项:首先看第一空的答语是季节名称,反推问句是询问最喜欢的季节;第二空前面是why引导的特殊疑问句,必然要用because给出原因;第三空后面是Zhang Peng的回答,说明此处是向张鹏提问他的喜好;第四空有转折词but,说明要引出Sarah自己偏好的季节;第五空前面Amy给出了自己喜欢的季节的特征,对应猜出季节的答语即可,一步步对应就能选出全部正确答案。
【解析】
1. 第一空:答语为"Autumn."(秋天),说明空缺处是询问对方最喜欢的季节的特殊疑问句,C选项"which season do you like best?"符合语境,选C。
2. 第二空:上一句问句是"Why do you like autumn?",why引导的特殊疑问句需要用because来回答原因,E选项"Because it's always sunny and cool."符合逻辑,选E。
3. 第三空:后文Zhang Peng给出了自己最喜欢冬天的回答,说明空缺处是Amy向张鹏询问他的喜好,D选项"How about you, Zhang Peng?"起到自然转移话题、提问对方的作用,衔接上下文通顺,选D。
4. 第四空:前半句"Winter is good, but"表语义转折,说明Sarah要表达自己更偏好的季节,A选项"my favourite season is spring."符合转折后的语义逻辑,选A。
5. 第五空:前文Amy描述了自己最喜欢的季节的特征:温暖多风、可以种树栽花,Mike猜出对应的季节是春天,B选项"I know. It's spring."完全符合语境,选B。
【答案】
1.C 2.E 3.D 4.A 5.B
【知识点】
情景交际,特殊疑问句问答,季节类话题表达
【点评】
本题难度较低,核心考察小学英语对话的上下文逻辑衔接能力,做题时先整体把握对话主题,抓住问答的对应线索(比如why对应because、答语内容反推问句),选完所有选项后代入通读全文检查通顺度,基本不会出错。
【难度系数】
0.8
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