2026年通城学典组合训练四年级英语下册译林版江苏专版第90页答案
An apple

一个苹果
词汇积累
on the tree 在树上
Read and judge.(根据材料内容,判断正误,用T/F表示。)
(
F
)1. Tim and his father are walking in the forest.
(
T
)2. It's difficult to get the apple.
(
F
)3. Dad throws a shoe to the apple and the apple falls down.
(
T
)4. From the material, we can know they shouldn't give up(放弃).

答案

趣味阅读
一个苹果
[译文]爸爸:看,蒂姆!花园里有一棵高高的苹果树。
蒂姆:是的,爸爸。并且树上有一个苹果。
爸爸:让我摇树来得到它。
爸爸:让我扔一只鞋来得到它。
爸爸:咱们回家吧!
[答案] 1. F 2. T 3. F 4. T
阅读理解

解析

【分析】
做这类图文结合的判断题,首先要通读对话内容,结合图片理解整个故事的情节,然后逐个分析题目,将题目信息与原文(对话+图片)内容进行比对,找到对应的依据,从而判断正误。具体步骤:1. 先看每个题目表述的信息;2. 回到原文找相关的句子或图片细节;3. 对比两者是否一致,一致则为T,不一致则为F。
【解析】
1. 对话第一句爸爸说“There is a tall apple tree in the garden.”,说明他们在花园(garden)里,而题目说“in the forest(森林)”,两者不符,所以判断为F。
2. 爸爸先是尝试摇树拿苹果,没有成功,又尝试扔鞋的方法,说明拿到这个苹果是有难度的,题目表述符合内容,判断为T。
3. 从图片可以看到,爸爸扔鞋后,鞋子挂在了树上,最后苹果掉落在地上,但并不是扔鞋直接让苹果掉下来的,题目表述不符合实际情况,判断为F。
4. 父子俩为了拿到苹果,先后尝试了摇树、扔鞋两种方法,最后苹果成功掉落,这说明遇到困难不要轻易放弃,题目表述符合故事传达的道理,判断为T。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T
【知识点】
图文阅读理解,细节判断,推理判断
【点评】
本题是一道趣味图文阅读理解题,结合对话和图片呈现故事内容,既考查学生对对话细节的理解能力,也考查学生观察图片和推理总结的能力,引导学生明白遇到困难不要轻易放弃的道理。
【难度系数】
0.6