Ⅵ.读句子，猜谜语。
1. The first letter is in cat, not in bat.
2. The second letter is in lip, not in zip.
3. The third letter is in doll, not in bell .
4. The fourth letter is in car, not in ear.
5. The last letter is in kite, not in bite.
What’s this?
It’s a .

clock

Ⅶ. 读一读，猜一猜，完成纵横字谜。
1. It's a place. We can see many books there. We can read books in it.
2. It's a season. It's warm and windy. We can fly kites.
3. It's a kind of animal. It likes to eat bananas.
4. We use it to write. It's long and thin.
5. It's a number. It's between thirteen and fifteen.
6. This is a part of your body. You can use it to listen to music.
7. This month comes after April.
8. It's a colour. It's the colour of a clear sky.

1. library
2. spring
3. monkey
4. pencil
5. fourteen
6. ear
7. May
8. blue

【解析】
1. 根据描述“能看到很多书、可以在里面阅读的场所”，对应单词library；
2. 根据描述“温暖多风、可以放风筝的季节”，对应单词spring；
3. 根据描述“喜欢吃香蕉的动物”，对应单词monkey；
4. 根据描述“用来书写、又长又细的物品”，对应单词pencil；
5. 根据描述“在13和15之间的数字”，对应单词fourteen；
6. 根据描述“用来听音乐的身体部位”，对应单词ear；
7. 根据描述“在四月之后的月份”，对应单词May；
8. 根据描述“晴朗天空的颜色”，对应单词blue。
【答案】
1. library
2. spring
3. monkey
4. pencil
5. fourteen
6. ear
7. May
8. blue
【知识点】
英语词义匹配
常见事物英文词汇
【点评】
本题通过描述类猜词的形式考察基础英语词汇积累，结合纵横字谜的格子首字母提示降低了答题难度，适合小学阶段巩固核心名词类词汇。
【难度系数】
0.7

互动评价
评价 作业时间 作业质量 题目难度 学习效果 我的疑惑
自我评价 对题 错题 □较易 □适中 □较难 □优 □良好 □一般
家长评价

参考填写内容：
1. 自我评价部分：
作业时间：25分钟
作业质量：对 12 题，错 1 题
题目难度：☑适中
学习效果：☑良好
我的疑惑：部分单词的重音位置总是读不准，想知道有什么快速判断的小技巧
2. 家长评价部分：
孩子本次写英语作业态度很认真，拼读单词很积极，做完也主动对照答案检查了，错题已经自主订正，整体完成状态很不错。

这是用于记录课后英语作业完成情况的互动评价表，同学们可以结合自己本次作业的实际完成时长、答题对错情况、做题感受和学习收获来填写，以下给出适配五年级学生的参考填写示例。