① (★)我会看拼音写字组词。
zī ()询 ()势 ()料
xié 威() 和() ()作
huī 朝() 光() 指()

zī：咨、姿、资；xié：胁、谐、协；huī：晖、辉、挥

这道题考查同音字的辨析与运用，我们可以结合词语的固定搭配和词义，选出对应拼音下的正确汉字：
1. 拼音zī：和“询”搭配表征求意见，写“咨”；和“势”搭配表身体的形态样貌，写“姿”；和“料”搭配表可用的素材、信息等，写“资”。
2. 拼音xié：和“威”搭配表用权势逼迫，写“胁”；和“和”搭配表和睦协调，写“谐”；和“作”搭配表互相配合完成任务，写“协”。
3. 拼音huī：和“朝”搭配表早晨的日光，写“晖”；和“光”搭配表闪耀的光亮，写“辉”；和“指”搭配表调度、指示，写“挥”。

2 (★★)我会将词语中的错别字画上横线,并把正确的字写在括号里。
执行绞形() 刘览文件() 形势严俊()
姿询问题() 交急万分() 轻于红毛()
猛烈组击() 面容慈详()

画出的错字依次为：形、刘、俊、姿、交、红、组、详，对应的正确字依次是：刑、浏、峻、咨、焦、鸿、阻、祥。

我们可以结合词语的含义判断用字的正误：
1. “执行绞形”中“形”错误，绞刑是死刑的一种执行方式，正确字为“刑”；
2. “刘览文件”中“刘”错误，浏览指大略地观看，正确字为“浏”；
3. “形势严俊”中“俊”错误，严峻形容情势严厉、严肃，正确字为“峻”；
4. “姿询问题”中“姿”错误，咨询指征求询问意见，正确字为“咨”；
5. “交急万分”中“交”错误，焦急形容非常着急，正确字为“焦”；
6. “轻于红毛”中“红”错误，对应成语是“轻于鸿毛”，鸿毛指大雁的毛，用来比喻极轻微的事物，正确字为“鸿”；
7. “猛烈组击”中“组”错误，阻击指用防御手段阻挡对方前进，正确字为“阻”；
8. “面容慈详”中“详”错误，慈祥形容人的面容和善安详，正确字为“祥”。

3 (★★)我会给加点的字选取正确的解释，并在括号里打“√”。
1. 死得其
A. 处所，地方(引申为意义、价值)()
B. 用作机关或其他办事地方的名称()
C. 量词，用于房屋()
D. 明代驻兵的地点()
2. 一而入
A. 抱()
B. 围着()
C. 拥护()
D. (人群)挤着走()
E. 拥有()

1. A(√) B( ) C( ) D( )
2. A( ) B( ) C( ) D(√) E( )

1. “死得其所”的意思是死得有价值、有意义，其中“所”的本义是处所、地方，在这里引申为生命的意义、价值，只有A选项符合该词语中“所”的释义。
2. “一拥而入”的意思是很多人一下子挤着进入某个空间，其中“拥”描述的是人群挤着走的状态，只有D选项符合该词语中“拥”的释义。

4 (★★★)成语天地。
1. 成语接龙。
一心一意——意气风发

2. 按要求写成语。
胆小如鼠(含比喻):
倾盆大雨(夸张):
3. 写出下列成语所描写的主人公。
纸上谈兵 三顾茅庐
破釜沉舟 闻鸡起舞
背水一战 图穷匕见

1. 示例：发愤图强 强颜欢笑 笑逐颜开 开门见山 山高水长 长年累月
2. 含比喻示例：骨瘦如柴 力大如牛；夸张示例：一步登天 怒发冲冠
3. 赵括 刘备；项羽 祖逖；韩信 荆轲

1. 成语接龙的规则为后一个成语的首字，必须和前一个成语的尾字相同，本题前序成语的尾字为“发”，依次衔接符合规则的成语即可，答案不唯一。
2. 含比喻的成语需要将描述对象的特征用常见事物作喻，和“胆小如鼠”的结构特点一致；带夸张手法的成语需要对事物的特征做超出实际的放大/缩小描写，符合题干要求即可，答案不唯一。
3. 这些成语都出自经典历史典故，结合课内所学的历史故事，对应填写典故的核心主人公即可。

5（★★★）我会把下面的句子换种说法，使句意不变。
1.这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）

2.谈起过去的往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。（修改病句）


3.在证据面前，他不得不承认错误。（改为肯定句）

4.我看见总理每个夜晚都是这样工作的，我们因新中国有这样的总理而骄傲。（改为反问句）

1. 这里的工作多么重要，我不能离开。
2. 谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。（也可写为：谈起过去的事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。）
3. 在证据面前，他必须承认错误。
4. 我看见总理每个夜晚都是这样工作的，我们怎能不因新中国有这样的总理而骄傲呢？

1. 反问句改陈述句：去掉反问相关表述，将反问句里的肯定表述“能”改为否定表述“不能”，去掉句末疑问助词“呢”，把问号改为句号，全程保留原句含义。2. 该句语病为语义重复，“往事”本身就是指过去的事情，和前面的“过去的”表意重复，删去任意一处冗余内容即可。3. 双重否定句改肯定句，把双重否定词“不得不”替换为符合语境的肯定词语，不改变原句意思。4. 陈述句改反问句，在句中合适位置添加反问词，句末加上疑问助词，将句号改为问号，既强化语气又保留原意。