2026年暑假作业延边教育出版社一年级综合通用版第89页答案
一、直接写出得数。
$52+7=$
$43-6=$
$18+9+20=$
$73-8=$
$64+6=$
$67-30-8=$
$45-23=$
$72-9=$
$26+7-12=$

答案

59；37；47；65；70；29；22；63；21

解析

本题为一年级100以内加减法及连加、连减、加减混合运算，计算时按从左到右的顺序，注意进位加法、退位减法的计算规则，直接得出结果即可。
1.一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大9，这个两位数是（
）。

答案

90

解析

两位数的十位数字最大是9，个位数字最小是0，十位上的数字比个位上的数字大9，所以个位数字只能是0，十位数字是0+9=9，因此这个两位数是90。
2.34比20多（
），9比36少（
）。

答案

14，27

解析

求一个数比另一个数多多少或少多少，用减法计算。计算34比20多多少，列式为34-20=14；计算9比36少多少，列式为36-9=27。
3. ○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
5个5个地串成一串，可以串(
)串，还剩(
)个。

答案

3；3

解析

先数出圆圈总数：第一行有9个，第二行有9个，一共9+9=18个。5个5个地数，5、10、15，能数3次，也就是可以串3串，剩下18-15=3个。
4.(1)连续减6,写出每次得到的差。
90,84,
,
,
,
。
(2)连续加5,写出每次得到的和。
67,72,
,
,
,
。

答案

（1）78，72，66，60；（2）77，82，87，92

解析

（1）该数列的规律是前一个数连续减6得到后一个数，依次计算：84-6=78，78-6=72，72-6=66，66-6=60；（2）该数列的规律是前一个数连续加5得到后一个数，依次计算：72+5=77，77+5=82，82+5=87，87+5=92。
三、在□里填上合适的数。
□+20=61
□-8=50
10+□=49
35-□=2
76-□=4
87-30=□

答案

41、58、39、33、72、57

解析

1. 对于$□ +20=61$，根据加法各部分关系，一个加数=和-另一个加数，得$□=61-20=41$；2. 对于$□ -8=50$，根据减法各部分关系，被减数=差+减数，得$□=50+8=58$；3. 对于$10+□=49$，根据加法各部分关系，一个加数=和-另一个加数，得$□=49-10=39$；4. 对于$35-□=2$，根据减法各部分关系，减数=被减数-差，得$□=35-2=33$；5. 对于$76-□=4$，根据减法各部分关系，减数=被减数-差，得$□=76-4=72$；6. 对于$87-30=□$，直接计算得$□=57$。