三、密切的中外文化交往

思考:辽宋夏金元时期交通的发展对中外交流有何影响?

三、1.《回回药方》 2.社会、经济和文化
思考:辽宋夏金元时期,陆路和海路交通的发展,使中外物质、科技文化的交流进一步密切起来。

【分析】
这道题是辽宋夏金元时期中外文化交往的基础识记类题目，解题时先对应教材相关史实定位内容：第一空回忆元朝翻译阿拉伯医学书籍的相关记载，明确记录骨折治疗方法的阿拉伯汉文译著名称；第二空结合中国古代发明向外传播的历史影响，确定相关技术外传对亚欧地区的作用范畴；最后问答题直接结合题干给出的提示和教材核心结论，梳理交通发展对中外交流的促进作用即可，所有内容均来自教材核心知识点，匹配对应史实就能顺利作答。
【解析】
1. 第一空：元朝对外交流十分活跃，大量阿拉伯文化成果传入中国，朝廷组织收集、翻译阿拉伯医学典籍，代表性的汉文译著《回回药方》中明确记载了骨折类骨伤病症的治疗方法，因此此处填写《回回药方》。
2. 第二空：中国的印刷术、火药、指南针等重大创造发明，以及天文、历法、农业和手工业生产技术向外传播后，深刻推动了亚欧地区的整体发展，对当地的社会、经济和文化进步都起到了至关重要的促进作用，因此此处填写社会、经济和文化。
3. 问答题解答：辽宋夏金元时期，陆上丝绸之路重新走向繁荣，海上交通也进入鼎盛阶段，海陆交通的长足发展打破了此前中外交流的诸多阻隔，使得中外之间的物质互通、科技文化的双向传播交流都进一步密切，极大推动了不同文明之间的交流互鉴。
【答案】
1.《回回药方》 2.社会、经济和文化
思考答案：辽宋夏金元时期，陆路和海路交通的发展，使中外物质、科技文化的交流进一步密切起来。
【知识点】
宋元中外交往；四大发明外传；元代医学成就
【点评】
本题属于中国古代史宋元时段的基础识记题型，侧重考察学生对课本核心史实的熟悉程度，通过梳理中外文化双向交流的具体表现，帮助学生理解交通发展是文明交流的重要助推因素，巩固该单元的基础核心知识点。
【难度系数】
0.8

1. 下图是宋代海路交通路线图,从中你能获得的信息是宋代海路 【 】

宋代海路交通路线图

A.形成了多条航线
B.可远至美洲国家
C.成为主要的通道
D.交通发展至鼎盛

1.A

【分析】
拿到这道题首先要明确核心要求：所有结论都必须从给定的宋代海路交通图中提取，不能脱离地图信息凭空推导。首先观察地图里代表海外贸易路线的虚线，能看到从南宋明州、泉州、广州等多个港口出发，向东通往日本、高丽，向南通往东南亚诸国，向西横跨印度洋抵达天竺、大食，最远延伸到非洲、欧洲，明显分布着多条不同方向的航线。接下来逐一辨析选项：首先B选项，图中完全没有通往美洲的路线，宋代不可能通航美洲，直接排除；C选项，地图只展示了海路的情况，没有任何宋代陆路交通的相关信息，没有对比就没法得出海路是主要通道的结论；D选项，地图仅呈现宋代海路的状态，没有和前后朝代的海路发展水平做参照，不能直接判定宋代海路发展到鼎盛。只有A选项的描述完全匹配地图呈现的内容。
【解析】
解：
1. 从地图标注的海外贸易路线可以看出，宋代从多个沿海港口出发，开辟了通往东亚、东南亚、南亚、西亚，远至非洲、欧洲的不同走向的多条航线，符合“形成了多条航线”的描述，A选项正确。
2. 逐一排除错误选项：
B选项：图中航线最远抵达欧洲、非洲，并未延伸到美洲，宋代尚未开辟通往美洲的航路，表述错误；
C选项：地图仅展示海路交通情况，没有提供宋代陆路交通的相关对比信息，无法证明海路是当时的主要通道，缺乏材料依据；
D选项：地图仅呈现宋代海路的发展状况，没有和其他朝代的海路发展水平做参照对比，不能得出宋代海路交通发展至鼎盛的结论，属于过度推导。
综上，本题选A。
【答案】A
【知识点】宋代海外贸易，宋代海路交通
【点评】本题是典型的地图类史料选择题，重点考查学生的图文信息提取能力和论从史出的史料实证素养，解题时要严格依托给定地图内容做判断，避免脱离材料、仅凭课内记忆做无依据的过度推导，注意排除缺乏支撑的绝对化表述选项。
【难度系数】0.7

2. 元朝时,9000石的船已很平常,船体大到有五六十个很宽适的船房,高达4层,可载1000人,利用风力多至12帆,当时称雄海上,无可匹敌。材料表明元朝海上交通发达得益于 【 】

A.中央集权加强
B.航海技术先进
C.地理知识丰富
D.造船技术高超

2.D

【分析】
拿到这道题首先要明确设问要求：找出材料所指向的元朝海上交通发达的成因。第一步先提取材料核心信息，题干所有内容都围绕元代海船的载重吨位、船体规模、船房配置、层数、载客量、船帆数量这些和船只建造直接相关的特征展开，没有涉及政治制度、航行导航、地理认知类的相关描述。接下来我们将选项和材料信息逐一匹配，先排除完全无关的选项，再辨析易混淆的相近概念，就能得到正确答案。
【解析】
1. 解读材料核心：材料重点介绍了元代海船载重量大、船体宽大舒适、层级多、载客量高、可借助多帆利用风力航行的优势性能，这些都是造船工艺水平高的直接表现。
2. 逐一辨析选项：
A选项：中央集权加强属于政治层面的因素，材料没有任何相关表述，和题干内容无关，直接排除。
B选项：航海技术先进一般指代导航技术、航路规划、远洋航行经验等航行相关的技术，材料并未涉及这类内容，不符合题意，排除。
C选项：地理知识丰富指的是对海洋地貌、沿岸地理环境的认知积累，材料完全没有相关体现，排除。
D选项：材料描述的元代海船的各项优越性能，直接反映出当时造船技术十分高超，是元朝海上交通发达的重要支撑，完全符合题意。
【答案】D
【知识点】元代造船业，古代海上交通
【点评】本题属于史料情境类基础选择题，重点考查学生提取材料核心信息的能力，同时要求学生准确区分“造船技术”和“航海技术”两个相近概念的差异，避开常见的易错干扰项，考点贴合教材基础知识。
【难度系数】0.65

3. 宋代海外贸易范围很广,东到朝鲜半岛、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。下列图中文物对我们了解宋代海外贸易有帮助的是 【 】


C."南海一号"沉船打捞出水的瓷器

3.C

【分析】
这道题的核心要求是选出能佐证宋代海外贸易的文物，我们可以按两步走的思路解题：第一步先明确题干的两个限定条件，一是文物的年代要和宋代匹配，二是文物要能直接反映海外贸易的相关情况；第二步逐一排查四个选项对应的文物所属朝代和历史属性，把不符合条件的选项逐一排除，剩下的就是正确答案。我们可以先回忆每个文物的基础信息：A选项利簋是西周时期的青铜礼器，年代远早于宋代，直接排除；B选项三彩载乐骆驼是唐代唐三彩的代表性文物，反映的是唐代陆上丝绸之路的情况，和宋代无关；C选项“南海一号”是宋代的远洋贸易沉船，出水的瓷器是宋代向外输出的典型商品，完全符合要求；D选项刻字甲骨是商代的文字载体，和宋代完全无关，由此就能确定正确选项。
【解析】
我们逐一分析选项：
A. 利簋是西周早期的青铜重器，是研究西周早期历史的重要文物，和宋代历史完全无关，无法帮助了解宋代海外贸易，排除。
B. 三彩釉陶载乐骆驼是唐代唐三彩的代表性器物，反映的是唐代陆上丝绸之路的文化交流场景，不属于宋代文物，不符合题意，排除。
C. “南海一号”是南宋时期的远洋贸易商船沉船，打捞出水的大量瓷器都是宋代用于海外出口的商品，能够直接印证宋代海外贸易的商品种类、规模等情况，对研究宋代海外贸易有极高的史料价值，符合题意。
D. 刻有文字的甲骨是商代的占卜文字载体，是研究商代历史的核心史料，和宋代海外贸易没有关联，排除。
综上，本题选C。
【答案】
C
【知识点】
宋代海外贸易，史料实证，古代文物常识
【点评】
本题属于基础的历史常识题，结合不同时期的代表性文物考察宋代海外贸易的相关知识点，既考察学生对基础史实的记忆，也渗透了史料实证的历史核心素养，引导学生理解文物作为一手史料的证史价值，只要能准确区分不同文物的所属年代和对应历史背景就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9