1. 下列词语中,加点字的读音有误的一项是(
A.黑
B.
C.
D.
D
)A.黑
斑
(bān)B.
褐
色(hè)C.
膜
翅(mó)D.
蚂
蚱(mǎ)答案
1. D
2. “这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌”中“顶”的意思是(
A.用头支承
B.相当,等于
C.顶撞
D.副词,最,极
D
)A.用头支承
B.相当,等于
C.顶撞
D.副词,最,极
答案
2. D
3. “吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙”中,破折号的作用是(
A.表示话题的转折
B.表示解释说明
C.表示声音的延长
D.表示引出下文
C
)A.表示话题的转折
B.表示解释说明
C.表示声音的延长
D.表示引出下文
答案
3. C
4. “你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?”的意思是(
A.你们不能改口味,也吃蚜虫。
B.你们能不能改改口味,不吃蚜虫?
C.你们应该改改口味,也吃蚜虫。
D.你们应该改改口味,不吃蚜虫。
C
)A.你们不能改口味,也吃蚜虫。
B.你们能不能改改口味,不吃蚜虫?
C.你们应该改改口味,也吃蚜虫。
D.你们应该改改口味,不吃蚜虫。
答案
4. C
5. 下列说法中有误的一项是(
A.从课文标题“昆虫备忘录”可以得知,课文介绍的是关于昆虫的一些知识。
B.课文能抓住昆虫的外形特点。比如,“朱红的、瓷漆似的硬翅”形象地写出了瓢虫翅膀的色泽和质感。
C.课文以严谨平实的笔调,描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等。
D.课文多处使用了拟声词,其中“噌——”表现了复眼昆虫的机警。
C
)A.从课文标题“昆虫备忘录”可以得知,课文介绍的是关于昆虫的一些知识。
B.课文能抓住昆虫的外形特点。比如,“朱红的、瓷漆似的硬翅”形象地写出了瓢虫翅膀的色泽和质感。
C.课文以严谨平实的笔调,描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等。
D.课文多处使用了拟声词,其中“噌——”表现了复眼昆虫的机警。
答案
5. C
6. (2025·福州闽清县期末)概括下面这段话的大意,最恰当的一项是(
蜜蜂在采蜜时眼睛起到了关键作用。蜜蜂生长着两只复眼,每只复眼大约由上千只小眼睛构成。所谓复眼就是由许多微小的眼睛组成的视觉器官,每只小眼睛都能看清一个范围,再把那么多小眼睛看到的内容组合起来,就能形成一个很大的范围。不过,由于蜜蜂的身体较小,眼睛就显得更加微小了。
A.由于蜜蜂的身体较小,眼睛就显得更加微小了。
B.蜜蜂生长着两只复眼,由许多微小的眼睛组成。
C.蜜蜂的每只小眼睛都能看清一个范围。
D.蜜蜂在采蜜时眼睛起到了关键作用的原因。
D
)蜜蜂在采蜜时眼睛起到了关键作用。蜜蜂生长着两只复眼,每只复眼大约由上千只小眼睛构成。所谓复眼就是由许多微小的眼睛组成的视觉器官,每只小眼睛都能看清一个范围,再把那么多小眼睛看到的内容组合起来,就能形成一个很大的范围。不过,由于蜜蜂的身体较小,眼睛就显得更加微小了。
A.由于蜜蜂的身体较小,眼睛就显得更加微小了。
B.蜜蜂生长着两只复眼,由许多微小的眼睛组成。
C.蜜蜂的每只小眼睛都能看清一个范围。
D.蜜蜂在采蜜时眼睛起到了关键作用的原因。
答案
6. D
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