登录
1.关于重力，下列说法正确的是（
A.苹果只有下落时才受到重力
B.重力的施力物体是地球
C.重力不随物体位置的变化而变化
D.向上运动的物体不会受到重力
B
）A.苹果只有下落时才受到重力
B.重力的施力物体是地球
C.重力不随物体位置的变化而变化
D.向上运动的物体不会受到重力
答案
1.B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确重力的核心知识点：重力是地球附近物体由于地球吸引而受到的力，与物体运动状态无关；施力物体是地球；重力大小由G=mg决定，g值随物体位置（如纬度、高度）变化，因此重力会随位置改变。再逐一分析选项，排除错误选项即可。
【解析】
A选项：地球附近的物体无论处于静止、上升还是下落状态，都受重力作用，苹果并非只有下落时受重力，故A错误；
B选项：重力是由于地球的吸引产生的，其施力物体是地球，故B正确；
C选项：重力大小G=mg，g值随物体所在位置（如纬度、高度）变化，因此重力会随物体位置变化而改变，故C错误；
D选项：向上运动的物体仍在地球附近，依然会受到重力作用，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
重力的概念；重力的施力物体；重力的大小与位置的关系
【点评】
本题考查重力的基础概念，属于识记类题目，核心是区分重力与物体运动状态的关系、明确重力的施力物体及重力大小的影响因素，难度较低，适合巩固力学基础。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需先明确重力的核心知识点：重力是地球附近物体由于地球吸引而受到的力，与物体运动状态无关；施力物体是地球；重力大小由G=mg决定，g值随物体位置（如纬度、高度）变化，因此重力会随位置改变。再逐一分析选项，排除错误选项即可。
【解析】
A选项：地球附近的物体无论处于静止、上升还是下落状态，都受重力作用，苹果并非只有下落时受重力，故A错误；
B选项：重力是由于地球的吸引产生的，其施力物体是地球，故B正确；
C选项：重力大小G=mg，g值随物体所在位置（如纬度、高度）变化，因此重力会随物体位置变化而改变，故C错误；
D选项：向上运动的物体仍在地球附近，依然会受到重力作用，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
重力的概念；重力的施力物体；重力的大小与位置的关系
【点评】
本题考查重力的基础概念，属于识记类题目，核心是区分重力与物体运动状态的关系、明确重力的施力物体及重力大小的影响因素，难度较低，适合巩固力学基础。
【难度系数】
0.8
2.如图所示，关于重力的方向，下列表示正确的是（
A
B
D
D
）A
B
D
答案
2.D
解析
【分析】要解答本题，需牢记重力的方向始终是竖直向下的，该方向与物体的运动状态、所处位置无关。接下来逐一分析各选项中重力的方向是否符合这一特点，即可选出正确答案。
【解析】重力的方向总是竖直向下（即垂直于水平面向下），与物体的运动状态、所在位置无关。
选项A：重力方向竖直向上，不符合重力方向的特点，错误；
选项B：重力方向斜向上，不是竖直向下，错误；
选项C：重力方向垂直于斜面向下，并非竖直向下，错误；
选项D：重力方向竖直向下，符合重力方向的要求，正确。
【答案】D
【知识点】重力的方向
【点评】本题考查重力方向的基础概念，属于简单题型，核心是牢记重力方向始终竖直向下，不受物体运动状态、放置位置的干扰，是物理力学的基础考点。
【难度系数】0.7
【解析】重力的方向总是竖直向下（即垂直于水平面向下），与物体的运动状态、所在位置无关。
选项A：重力方向竖直向上，不符合重力方向的特点，错误；
选项B：重力方向斜向上，不是竖直向下，错误；
选项C：重力方向垂直于斜面向下，并非竖直向下，错误；
选项D：重力方向竖直向下，符合重力方向的要求，正确。
【答案】D
【知识点】重力的方向
【点评】本题考查重力方向的基础概念，属于简单题型，核心是牢记重力方向始终竖直向下，不受物体运动状态、放置位置的干扰，是物理力学的基础考点。
【难度系数】0.7
3.关于重心,下列说法正确的是 （
A.重心是物体上最重的一点
B.乒乓球是空心的,所以没有重心
C.物体的重心不一定在物体上
D.物体所受的力全部作用在重心上
C
）A.重心是物体上最重的一点
B.乒乓球是空心的,所以没有重心
C.物体的重心不一定在物体上
D.物体所受的力全部作用在重心上
答案
3.C
解析
【分析】首先明确重心的定义：重心是物体各部分所受重力的等效作用点，并非物体上实际存在的点，也不是物体上最重的一点，任何物体都有重心，其位置与物体的形状、质量分布有关，可能在物体上，也可能不在物体上。接下来逐一分析选项：A选项，重心是等效作用点，不是实际最重的点，错误；B选项，任何物体都有重心，空心的乒乓球也有重心，错误；C选项，例如圆环的重心在圆心，不在圆环（物体）上，所以物体的重心不一定在物体上，正确；D选项，重心是等效作用点，物体所受重力是作用在各部分，并非全部作用在重心上，错误。
【解析】根据重心的概念：重心是物体重力的等效作用点，不是物体上实际存在的点，也不是最重的点，任何物体都有重心，重心位置可在物体外。对各选项分析如下：
A：重心不是物体上最重的点，是等效作用点，错误；
B：空心物体也有重心，乒乓球作为物体，存在重心，错误；
C：如圆环的重心在圆心，不在圆环上，说明重心不一定在物体上，正确；
D：重心是等效作用点，实际重力作用在物体各部分，并非全部作用在重心，错误。
综上，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】重心的概念
【点评】本题考查重心的基本概念，需准确理解重心的定义、性质，区分“等效作用点”与“实际存在的点”，是力学部分的基础概念辨析题。
【难度系数】0.7
【解析】根据重心的概念：重心是物体重力的等效作用点，不是物体上实际存在的点，也不是最重的点，任何物体都有重心，重心位置可在物体外。对各选项分析如下：
A：重心不是物体上最重的点，是等效作用点，错误；
B：空心物体也有重心，乒乓球作为物体，存在重心，错误；
C：如圆环的重心在圆心，不在圆环上，说明重心不一定在物体上，正确；
D：重心是等效作用点，实际重力作用在物体各部分，并非全部作用在重心，错误。
综上，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】重心的概念
【点评】本题考查重心的基本概念，需准确理解重心的定义、性质，区分“等效作用点”与“实际存在的点”，是力学部分的基础概念辨析题。
【难度系数】0.7
4.假如没有重力，下列猜想不正确的是（
A.河水不会流动，看不见瀑布
B.人跳起来就会离开地球
C.杯子中的水不会轻易倒出来
D.物体将失去质量
D
）A.河水不会流动，看不见瀑布
B.人跳起来就会离开地球
C.杯子中的水不会轻易倒出来
D.物体将失去质量
答案
4.D
解析
【分析】首先明确重力是地球附近物体受到的竖直向下的力，其作用影响物体的运动趋势；质量是物体所含物质的多少，是物体的固有属性，与重力无关。解题时需逐一分析选项的猜想是否与重力相关，判断其正确性，题目要求选出不正确的猜想。
【解析】A选项：河水流动、瀑布形成依赖重力使水向低处运动，若无重力，河水不会流动，也不会有瀑布，猜想正确；B选项：人跳起来后原本受重力会落回地面，若无重力，人跳起来就会离开地球，猜想正确；C选项：杯子中的水倒出是因为水受重力向下，若无重力，水不会轻易倒出，猜想正确；D选项：质量是物体本身的属性，仅由所含物质的多少决定，与是否受重力无关，因此物体不会失去质量，该猜想错误，符合题目要求。
【答案】D
【知识点】重力的概念、质量的概念
【点评】本题考查重力与质量的区别，需准确把握两个概念的本质：重力是一种力，质量是物体的固有属性，二者无直接关联，属于基础概念辨析题，需牢记概念内涵。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：河水流动、瀑布形成依赖重力使水向低处运动，若无重力，河水不会流动，也不会有瀑布，猜想正确；B选项：人跳起来后原本受重力会落回地面，若无重力，人跳起来就会离开地球，猜想正确；C选项：杯子中的水倒出是因为水受重力向下，若无重力，水不会轻易倒出，猜想正确；D选项：质量是物体本身的属性，仅由所含物质的多少决定，与是否受重力无关，因此物体不会失去质量，该猜想错误，符合题目要求。
【答案】D
【知识点】重力的概念、质量的概念
【点评】本题考查重力与质量的区别，需准确把握两个概念的本质：重力是一种力，质量是物体的固有属性，二者无直接关联，属于基础概念辨析题，需牢记概念内涵。
【难度系数】0.6
5.空间站的航天员在太空中处于完全“失重”状态，如果航天员要在这种状态下进行体能锻炼，下列活动中可行的是（
A.举哑铃
B.跳绳
C.用单杠做引体向上
D.用弹簧拉力器健身
D
）A.举哑铃
B.跳绳
C.用单杠做引体向上
D.用弹簧拉力器健身
答案
5.D
解析
【分析】首先明确完全失重状态的核心特点：物体所受重力几乎全部用于提供加速度，此时依赖重力的作用效果会消失。接下来逐一分析各选项：A选项举哑铃需要克服哑铃的重力，失重状态下哑铃重力可忽略，无法达到锻炼效果；B选项跳绳需要克服自身重力完成跳跃动作，失重状态下无法实现有效跳跃；C选项做引体向上需要克服自身重力，失重状态下自身重力几乎为零，无法起到锻炼作用；D选项弹簧拉力器的拉力由弹簧形变产生，与重力无关，拉弹簧需克服弹簧的弹力，可正常锻炼。
【解析】完全失重状态下，重力相关的作用效果消失。A选项举哑铃依靠克服哑铃重力，失重时哑铃重力可忽略，不可行；B选项跳绳需克服重力跳跃，失重时无法完成有效跳跃，不可行；C选项引体向上需克服自身重力，失重时自身重力几乎为零，不可行；D选项弹簧拉力器的拉力源于弹簧形变，与重力无关，拉弹簧需克服弹力，可行。
【答案】D
【知识点】失重状态、弹力的应用
【点评】本题结合太空失重场景，考查对重力、弹力的理解，需明确不同锻炼方式的受力原理，区分重力与弹力的作用差异，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】完全失重状态下，重力相关的作用效果消失。A选项举哑铃依靠克服哑铃重力，失重时哑铃重力可忽略，不可行；B选项跳绳需克服重力跳跃，失重时无法完成有效跳跃，不可行；C选项引体向上需克服自身重力，失重时自身重力几乎为零，不可行；D选项弹簧拉力器的拉力源于弹簧形变，与重力无关，拉弹簧需克服弹力，可行。
【答案】D
【知识点】失重状态、弹力的应用
【点评】本题结合太空失重场景，考查对重力、弹力的理解，需明确不同锻炼方式的受力原理，区分重力与弹力的作用差异，难度适中。
【难度系数】0.3
6.如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是 （
A.装回形针降低了小鸟的重心
B.装回形针升高了小鸟的重心
C.小鸟的重心一定在其几何中心上
D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
A
）A.装回形针降低了小鸟的重心
B.装回形针升高了小鸟的重心
C.小鸟的重心一定在其几何中心上
D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
答案
6.A
解析
【分析】
解题时需明确两个核心知识点：一是重心的位置由物体的形状和质量分布决定，二是稳度与重心高度的关系（重心越低，稳度越高）。题目中纸小鸟装回形针后转动不掉，本质是稳度提升，结合这两个知识点逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
物体的重心位置与物体的形状、质量分布有关，质量分布越大的区域，重心越靠近该区域；稳度与重心高度有关，重心越低，稳度越高。
对各选项分析如下：
A选项：回形针密度较大，装在小鸟翅膀上，增加了小鸟下部的质量，使小鸟的重心降低，提升了稳度，因此转动时不会掉下来，该选项正确。
B选项：装回形针是增加下部质量，重心应降低，而非升高，该选项错误。
C选项：只有形状规则、质量均匀分布的物体，重心才在几何中心；小鸟由纸制成且装有回形针，质量分布不均匀，重心不在几何中心，该选项错误。
D选项：小鸟不掉下来是因为重心低、稳度大，与鸟嘴上是否有胶水无关，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
重心；稳度
【点评】
本题结合生活中的小实验考查重心与稳度的知识，贴近生活，难度较低，属于基础题，主要考查学生对重心概念和稳度影响因素的理解。
【难度系数】
0.7
解题时需明确两个核心知识点：一是重心的位置由物体的形状和质量分布决定，二是稳度与重心高度的关系（重心越低，稳度越高）。题目中纸小鸟装回形针后转动不掉，本质是稳度提升，结合这两个知识点逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
物体的重心位置与物体的形状、质量分布有关，质量分布越大的区域，重心越靠近该区域；稳度与重心高度有关，重心越低，稳度越高。
对各选项分析如下：
A选项：回形针密度较大，装在小鸟翅膀上，增加了小鸟下部的质量，使小鸟的重心降低，提升了稳度，因此转动时不会掉下来，该选项正确。
B选项：装回形针是增加下部质量，重心应降低，而非升高，该选项错误。
C选项：只有形状规则、质量均匀分布的物体，重心才在几何中心；小鸟由纸制成且装有回形针，质量分布不均匀，重心不在几何中心，该选项错误。
D选项：小鸟不掉下来是因为重心低、稳度大，与鸟嘴上是否有胶水无关，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
重心；稳度
【点评】
本题结合生活中的小实验考查重心与稳度的知识，贴近生活，难度较低，属于基础题，主要考查学生对重心概念和稳度影响因素的理解。
【难度系数】
0.7
7.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,如果我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是 (
A.地球上质量为6 kg 的物体,在月球上只有1 kg
B.在地球上重600 N 的人,在月球上重100 N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需要6 N 的拉力,在月球上只需要1 N 的拉力
B
)A.地球上质量为6 kg 的物体,在月球上只有1 kg
B.在地球上重600 N 的人,在月球上重100 N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需要6 N 的拉力,在月球上只需要1 N 的拉力
答案
7.B
解析
【分析】
要解决这道题，需明确质量、重力、密度、弹簧弹力的物理属性：质量是物体固有属性，不随位置改变；重力由天体引力产生，月球引力为地球的1/6，故同一物体在月球的重力是地球的1/6；密度是物质特性，与位置无关；弹簧弹力仅与弹性形变有关，和重力无关。再逐一分析选项：A选项混淆质量与重力，B选项利用重力与引力的关系计算，C选项忽略密度的特性，D选项错误认为弹簧拉力与重力有关。
【解析】
1. 明确各物理量的核心属性：
质量：物体所含物质的多少，不随位置、环境变化，是固有属性；
重力：由天体引力产生，公式为$G=mg$，月球对物体的引力是地球的$\frac{1}{6}$，故同一物体在月球的重力为地球的$\frac{1}{6}$；
密度：物质的特性，仅与物质种类、状态等有关，与位置无关；
弹簧弹力：取决于弹簧的弹性形变程度，与重力大小无关。
2. 逐一分析选项：
A选项：地球上质量6kg的物体，到月球后质量仍为6kg，A错误；
B选项：地球上重600N的人，月球上重力为$600N×\frac{1}{6}=100N$，B正确；
C选项：金属球的密度是物质特性，在月球上密度与地球上相同，C错误；
D选项：弹簧拉力仅与弹性形变有关，拉长1cm需6N拉力，月球上仍需6N，D错误。
【答案】
B
【知识点】
重力、质量、密度
【点评】
本题考查初中物理中质量、重力、密度的基本概念，核心是区分各物理量的属性，属于基础概念辨析题，难度较低。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，需明确质量、重力、密度、弹簧弹力的物理属性：质量是物体固有属性，不随位置改变；重力由天体引力产生，月球引力为地球的1/6，故同一物体在月球的重力是地球的1/6；密度是物质特性，与位置无关；弹簧弹力仅与弹性形变有关，和重力无关。再逐一分析选项：A选项混淆质量与重力，B选项利用重力与引力的关系计算，C选项忽略密度的特性，D选项错误认为弹簧拉力与重力有关。
【解析】
1. 明确各物理量的核心属性：
质量：物体所含物质的多少，不随位置、环境变化，是固有属性；
重力：由天体引力产生，公式为$G=mg$，月球对物体的引力是地球的$\frac{1}{6}$，故同一物体在月球的重力为地球的$\frac{1}{6}$；
密度：物质的特性，仅与物质种类、状态等有关，与位置无关；
弹簧弹力：取决于弹簧的弹性形变程度，与重力大小无关。
2. 逐一分析选项：
A选项：地球上质量6kg的物体，到月球后质量仍为6kg，A错误；
B选项：地球上重600N的人，月球上重力为$600N×\frac{1}{6}=100N$，B正确；
C选项：金属球的密度是物质特性，在月球上密度与地球上相同，C错误；
D选项：弹簧拉力仅与弹性形变有关，拉长1cm需6N拉力，月球上仍需6N，D错误。
【答案】
B
【知识点】
重力、质量、密度
【点评】
本题考查初中物理中质量、重力、密度的基本概念，核心是区分各物理量的属性，属于基础概念辨析题，难度较低。
【难度系数】
0.3
