1. 某学校在这一天组织同学们到市区公园进行国家安全教育,同学们通过绘制宣传画、派发宣传单、播放视频等形式,对市民进行国家安全知识宣讲。“这一天”最有可能是(
A.3月5日
B.4月15日
C.9月3日
D.12月13日
B
)A.3月5日
B.4月15日
C.9月3日
D.12月13日
答案
1.B
解析
【分析】
首先抓住题干核心提示信息“国家安全教育”,明确解题思路:先定位我国专门设立的全民国家安全教育日的法定日期,再逐一核对每个选项对应的纪念日主题,排除和国家安全宣传无关的日期,即可选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项对应的纪念日属性:
1. 选项A:3月5日是学雷锋纪念日,主题是弘扬雷锋精神,和国家安全教育无关,直接排除。
2. 选项B:根据《中华人民共和国国家安全法》规定,每年4月15日为全民国家安全教育日,各地会在该时段集中开展国家安全知识宣讲类活动,和题干描述的场景完全吻合。
3. 选项C:9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,主题是纪念抗战胜利、铭记抗战历史,不符合题意,排除。
4. 选项D:12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,主题是悼念遇难同胞、铭记历史伤痛,和国家安全知识宣讲的场景不匹配,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】全民国家安全教育日;我国法定纪念日常识
【点评】本题属于道德与法治学科的基础时政常识题,主要考察学生对我国重要法定纪念日的主题、对应日期的识记区分能力,提醒同学们日常要注意积累和国家安全、爱国主义教育相关的法定节点知识,避免混淆不同纪念日的主题。
【难度系数】0.8
首先抓住题干核心提示信息“国家安全教育”,明确解题思路:先定位我国专门设立的全民国家安全教育日的法定日期,再逐一核对每个选项对应的纪念日主题,排除和国家安全宣传无关的日期,即可选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项对应的纪念日属性:
1. 选项A:3月5日是学雷锋纪念日,主题是弘扬雷锋精神,和国家安全教育无关,直接排除。
2. 选项B:根据《中华人民共和国国家安全法》规定,每年4月15日为全民国家安全教育日,各地会在该时段集中开展国家安全知识宣讲类活动,和题干描述的场景完全吻合。
3. 选项C:9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,主题是纪念抗战胜利、铭记抗战历史,不符合题意,排除。
4. 选项D:12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,主题是悼念遇难同胞、铭记历史伤痛,和国家安全知识宣讲的场景不匹配,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】全民国家安全教育日;我国法定纪念日常识
【点评】本题属于道德与法治学科的基础时政常识题,主要考察学生对我国重要法定纪念日的主题、对应日期的识记区分能力,提醒同学们日常要注意积累和国家安全、爱国主义教育相关的法定节点知识,避免混淆不同纪念日的主题。
【难度系数】0.8
2. 我国火箭军是由下面哪一部队更名而来?(
A.东海舰队
B.北海舰队
C.第一炮兵部队
D.第二炮兵部队
D
)A.东海舰队
B.北海舰队
C.第一炮兵部队
D.第二炮兵部队
答案
2.D
解析
【分析】
这道题考查我国军种发展的基础常识,解题时可以先通过属性分类排除明显错误的选项:首先火箭军是我国的战略核力量核心部队,和海军舰队属于完全不同的军种序列,因此可以先直接排除属于海军的A、B选项;接下来再回忆我军战略导弹部队的原名,区分干扰项C和正式历史名称,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A东海舰队、选项B北海舰队都属于中国人民解放军海军的下辖作战舰队,属于海军序列,和火箭军的战略导弹部队属性完全不符,直接排除;
2. 选项C,我军从未正式设立过名为“第一炮兵部队”的编制,属于干扰项,错误;
3. 选项D,2015年12月31日,中国人民解放军第二炮兵部队正式更名为中国人民解放军火箭军,是我国的独立军种,符合题干描述,正确。
【答案】
D
【知识点】
我国军种建设;新中国国防发展史
【点评】
本题属于基础的国防常识类题目,考点辨识度高,主要考察学生对我国火箭军发展沿革的基础史实记忆,难度较低,是需要学生了解的基本国情军事常识内容。
【难度系数】
0.8
这道题考查我国军种发展的基础常识,解题时可以先通过属性分类排除明显错误的选项:首先火箭军是我国的战略核力量核心部队,和海军舰队属于完全不同的军种序列,因此可以先直接排除属于海军的A、B选项;接下来再回忆我军战略导弹部队的原名,区分干扰项C和正式历史名称,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A东海舰队、选项B北海舰队都属于中国人民解放军海军的下辖作战舰队,属于海军序列,和火箭军的战略导弹部队属性完全不符,直接排除;
2. 选项C,我军从未正式设立过名为“第一炮兵部队”的编制,属于干扰项,错误;
3. 选项D,2015年12月31日,中国人民解放军第二炮兵部队正式更名为中国人民解放军火箭军,是我国的独立军种,符合题干描述,正确。
【答案】
D
【知识点】
我国军种建设;新中国国防发展史
【点评】
本题属于基础的国防常识类题目,考点辨识度高,主要考察学生对我国火箭军发展沿革的基础史实记忆,难度较低,是需要学生了解的基本国情军事常识内容。
【难度系数】
0.8
3. 2016 年 2 月 1 日,中国人民解放军五大战区成立大会在北京举行。其中,辖东北三省加内蒙古、山东等 5 个省区所属武装力量的战区是(
A.北部战区
B.东部战区
C.中部战区
D.南部战区
A
)A.北部战区
B.东部战区
C.中部战区
D.南部战区
答案
3.A
解析
【分析】
这道题考查我国五大战区的管辖范围相关常识,解题时首先抓住题干给出的核心特征“辖东北三省”,东北属于我国北部区域,可优先对应北部战区,再结合其余选项的战区管辖区域逐一排除不符合的选项,即可快速得到正确答案。
【解析】
2016年我国正式成立五大战区,各战区管辖范围明确:
1. 北部战区:管辖范围包含黑龙江、吉林、辽宁东北三省,以及内蒙古自治区、山东省的所属武装力量,完全匹配题干描述。
2. 东部战区:主要管辖我国东部沿海的上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西等区域的武装力量,不符合题意。
3. 中部战区:主要管辖北京、天津、河北、山西、河南、湖北等区域的武装力量,不符合题意。
4. 南部战区:主要管辖我国南部的广东、广西、海南、云南、贵州等区域的武装力量,不符合题意。
因此本题正确答案为A选项。
【答案】
A
【知识点】
1.五大战区设置
2.国防时政常识
【点评】
本题属于国防建设类基础常识题,题干给出的“东北三省”是非常明确的提示线索,考点辨识度高,难度较低,主要引导考生关注我国新时代国防和军队改革的重要成果。
【难度系数】
0.8
这道题考查我国五大战区的管辖范围相关常识,解题时首先抓住题干给出的核心特征“辖东北三省”,东北属于我国北部区域,可优先对应北部战区,再结合其余选项的战区管辖区域逐一排除不符合的选项,即可快速得到正确答案。
【解析】
2016年我国正式成立五大战区,各战区管辖范围明确:
1. 北部战区:管辖范围包含黑龙江、吉林、辽宁东北三省,以及内蒙古自治区、山东省的所属武装力量,完全匹配题干描述。
2. 东部战区:主要管辖我国东部沿海的上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西等区域的武装力量,不符合题意。
3. 中部战区:主要管辖北京、天津、河北、山西、河南、湖北等区域的武装力量,不符合题意。
4. 南部战区:主要管辖我国南部的广东、广西、海南、云南、贵州等区域的武装力量,不符合题意。
因此本题正确答案为A选项。
【答案】
A
【知识点】
1.五大战区设置
2.国防时政常识
【点评】
本题属于国防建设类基础常识题,题干给出的“东北三省”是非常明确的提示线索,考点辨识度高,难度较低,主要引导考生关注我国新时代国防和军队改革的重要成果。
【难度系数】
0.8
4. 我国国防力求在无人作战、海上作战、太空作战等新型作战领域和人工智能与无人系统、大数据、新材料、量子信息、合成生物学等前沿技术领域取得突破。这段文字强调(
A.科技强军
B.大力裁军
C.加强军民合作
D.发展导弹部队
A
)A.科技强军
B.大力裁军
C.加强军民合作
D.发展导弹部队
答案
4.A
解析
【分析】
拿到这道题首先通读题干,提取核心信息:题干明确我国国防要在新型作战领域、多个高新前沿技术领域实现突破,核心指向是用先进技术赋能国防战斗力提升。接下来逐一比对四个选项,先直接排除和题干内容完全无关的选项,再排除表述片面的干扰项,就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:科技强军的核心就是依托先进科学技术升级国防体系、打造新型作战能力,和题干中我国国防在新型作战领域、各类前沿技术领域寻求突破的表述完全吻合。
2. 选项B:“大力裁军”指裁减军队现役人员规模,题干完全没有相关表述,不符合题意。
3. 选项C:“加强军民合作”指向军地协同、军民融合的相关建设内容,题干没有提及相关信息,不符合题意。
4. 选项D:“发展导弹部队”只是国防建设的一个细分方向,无法涵盖题干中提到的无人作战、太空作战、量子信息等多领域的建设要求,表述过于片面,不符合题意。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
科技强军、我国国防建设
【点评】
本题属于国防常识类基础理解题,解题核心是准确抓取题干核心主旨,区分不同国防建设相关概念的内涵,排除无关、片面的干扰选项即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先通读题干,提取核心信息:题干明确我国国防要在新型作战领域、多个高新前沿技术领域实现突破,核心指向是用先进技术赋能国防战斗力提升。接下来逐一比对四个选项,先直接排除和题干内容完全无关的选项,再排除表述片面的干扰项,就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:科技强军的核心就是依托先进科学技术升级国防体系、打造新型作战能力,和题干中我国国防在新型作战领域、各类前沿技术领域寻求突破的表述完全吻合。
2. 选项B:“大力裁军”指裁减军队现役人员规模,题干完全没有相关表述,不符合题意。
3. 选项C:“加强军民合作”指向军地协同、军民融合的相关建设内容,题干没有提及相关信息,不符合题意。
4. 选项D:“发展导弹部队”只是国防建设的一个细分方向,无法涵盖题干中提到的无人作战、太空作战、量子信息等多领域的建设要求,表述过于片面,不符合题意。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
科技强军、我国国防建设
【点评】
本题属于国防常识类基础理解题,解题核心是准确抓取题干核心主旨,区分不同国防建设相关概念的内涵,排除无关、片面的干扰选项即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
5. 中共二十大报告指出:“香港局势实现由乱到治的重大转折,深入推进粤港澳大湾区建设,支持香港、澳门发展经济、改善民生、保持稳定。”香港、澳门得以回归及其蓬勃发展的根本原因是(
A.香港人民期盼回归
B.领导人的不懈努力
C.我国综合国力的增强
D.世界局势趋于稳定
C
)A.香港人民期盼回归
B.领导人的不懈努力
C.我国综合国力的增强
D.世界局势趋于稳定
答案
5.C(解析:改革开放后,我国综合国力不断增强,国际地位不断提高,这使我国在与英国、葡萄牙谈判时话语权大大增加,促使了香港、澳门的回归。)
解析
【分析】
拿到这道题,首先要抓住题干的核心限定词“根本原因”,按照政治、历史类选择题的解题规律,“根本原因”是指起到决定性作用的核心内在因素,不能是次要的、局部的、外部的条件。接下来我们逐一比对选项:首先排除仅属于民意层面的A选项,再排除属于个人主观因素的B选项,接着排除属于外部客观环境的D选项,最后就能确定作为核心支撑的我国综合国力增强才是符合要求的根本原因。
【解析】
我们对每个选项逐一辨析:
1. A选项:香港人民期盼回归是港澳回归的民意基础,属于重要的推动因素,但并非决定性的根本原因。
2. B选项:领导人的不懈努力属于主观层面的助力因素,无法起到决定性作用,不是根本原因。
3. C选项:改革开放后我国综合国力不断提升,国际地位持续提高,既为我国和英国、葡萄牙就港澳回归开展谈判提供了坚实底气,也为港澳回归后的经济发展、民生改善提供了强大的后盾支撑,是港澳得以回归并蓬勃发展的根本原因。
4. D选项:世界局势趋于稳定是外部的客观有利条件,属于外部因素,并非港澳回归和发展的根本原因。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
港澳回归,综合国力提升
【点评】
本题考查对港澳回归相关史实的核心逻辑理解,易错点是容易将次要推动因素误判为根本原因,解题时要明确“根本原因”的判定标准:优先选择起决定性作用的核心内因,排除主观因素、外部环境因素这类非决定性选项,就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.8
拿到这道题,首先要抓住题干的核心限定词“根本原因”,按照政治、历史类选择题的解题规律,“根本原因”是指起到决定性作用的核心内在因素,不能是次要的、局部的、外部的条件。接下来我们逐一比对选项:首先排除仅属于民意层面的A选项,再排除属于个人主观因素的B选项,接着排除属于外部客观环境的D选项,最后就能确定作为核心支撑的我国综合国力增强才是符合要求的根本原因。
【解析】
我们对每个选项逐一辨析:
1. A选项:香港人民期盼回归是港澳回归的民意基础,属于重要的推动因素,但并非决定性的根本原因。
2. B选项:领导人的不懈努力属于主观层面的助力因素,无法起到决定性作用,不是根本原因。
3. C选项:改革开放后我国综合国力不断提升,国际地位持续提高,既为我国和英国、葡萄牙就港澳回归开展谈判提供了坚实底气,也为港澳回归后的经济发展、民生改善提供了强大的后盾支撑,是港澳得以回归并蓬勃发展的根本原因。
4. D选项:世界局势趋于稳定是外部的客观有利条件,属于外部因素,并非港澳回归和发展的根本原因。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
港澳回归,综合国力提升
【点评】
本题考查对港澳回归相关史实的核心逻辑理解,易错点是容易将次要推动因素误判为根本原因,解题时要明确“根本原因”的判定标准:优先选择起决定性作用的核心内因,排除主观因素、外部环境因素这类非决定性选项,就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.8
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