2026年学霸组合训练八年级语文下册人教版扬州专版第67页答案
一、阅读下面的文言文,回答问题。(14 分)
琅嬛福地记
[明]张岱
晋太康中,张茂先¹为建安从事,游于洞山。
缘溪深入,有老人枕书石上卧,茂先坐与论说。视其所枕书,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先异之。老人问茂先曰:“君读书几何?”茂先曰:“华之未读者,二十年内书;若二十年外书,则华固已读尽之矣。”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有门入,途径甚宽。后至一密室,上有署篆,曰“琅嬛福地”。老人开门肃²茂先入,
。茂先爽然自失。
茂先为停信宿³而出,谓老人曰:“异日裹粮再访,纵观群书。”老人笑不答,送茂先出。甫⁴出,门石忽然自闭。茂先回视之,但见杂草藤萝,绕石而生,石上苔藓亦合,初无⁵缝隙。茂先痴然伫视,望石再拜而去。
【注释】①张茂先:名华,字茂先。西晋文学家。②肃:恭敬地(请别人)。③信宿:两夜。④甫:刚刚。⑤初无:一点儿也没有。
1. 解释下列句中加点词的意思。(4 分)
(1)
溪深入(
沿着,顺着
)
(2)茂先
之(
对……感到惊异
)
(3)则华
已读尽之矣(
确实,实在
)
(4)望石再拜而
(
离开
)
2. 用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2 分)
见 所 藏 书 皆 秦 汉 以 前 及 海 外 诸 国 事 多 所 未 闻
3. 翻译句子。(4 分)
老人乃出酒果饷之,鲜洁非人世所有。
老人于是拿出酒菜果品给他吃,食物的鲜美洁净不是人间能拥有的。

4. 本文与《桃花源记》皆充满奇幻色彩,但主旨却各不相同,请简要分析。(4 分)
本文揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理;

《桃花源记》则借虚构的世外桃源寄托了作者的社会理想。

答案

1. (1) 沿着,顺着 (2) 对……感到惊异 (3) 确实,实在
(4) 离开(每空 1 分)
2. 见所藏书/皆秦汉以前及海外诸国事/多所未闻(断对 1 处得 1 分)
3. 老人于是拿出酒菜果品给他吃,食物的鲜美洁净不是人间能拥有的。(4 分)
4. 本文揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理;(2 分)《桃花源记》则借虚构的世外桃源寄托了作者的社会理想。(2 分)

解析

【分析】
本题围绕文言文《琅嬛福地记》设置4道题目,需结合文言基础知识与文本内容逐一解答:第1题考查文言实词,需结合语境及课内积累推断词义;第2题考查文言断句,需依据句子语义划分停顿;第3题考查文言文翻译,要落实重点字词并保证语句通顺;第4题考查主旨对比,需分别梳理两篇文章的核心内涵再分析差异。
【解析】
1. 文言实词解释:
(1) “缘”结合语境“缘溪深入”,意为“沿着,顺着”;
(2) “异”为意动用法,“茂先异之”指张华对老人枕书感到惊异,故为“对……感到惊异”;
(3) “固”结合“则华固已读尽之矣”,意为“确实,实在”;
(4) “去”结合“望石再拜而去”,意为“离开”。
2. 文言断句:
句子语义为“看见所收藏的书,都是秦汉以前以及海外各国的事,大多是没听过的”,据此划分为:见所藏书/皆秦汉以前及海外诸国事/多所未闻。
3. 句子翻译:
重点字词:“乃”(于是)、“饷”(款待,给……吃)、“鲜洁”(鲜美洁净),翻译为:老人于是拿出酒菜果品给他吃,食物的鲜美洁净不是人间能拥有的。
4. 主旨分析:
本文中张华本以为自己读了很多书,进入琅嬛福地后发现还有大量未读的奇书,揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理;《桃花源记》虚构了与世隔绝的理想社会,寄托了作者对没有战乱、安宁和乐的美好生活的向往。
【答案】
1. (1)沿着,顺着 (2)对……感到惊异 (3)确实,实在 (4)离开(每空1分)
2. 见所藏书/皆秦汉以前及海外诸国事/多所未闻(断对1处得1分)
3. 老人于是拿出酒菜果品给他吃,食物的鲜美洁净不是人间能拥有的。(4分)
4. 本文揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理;(2分)《桃花源记》则借虚构的世外桃源寄托了作者的社会理想。(2分)
【知识点】
文言实词、文言断句、文言文翻译、文言文主旨理解
【点评】
本题综合考查文言文基础知识点与文本主旨对比能力,需学生掌握文言实词积累、断句方法、翻译技巧及主旨分析思路,整体难度适中,适合学生巩固文言文知识体系。
【难度系数】
0.5