()8. It is raining outside. You'd better not leave now.

A.badly
B.hardly
C.heavily
D.probably

8.C

【分析】首先理解句子含义：外面雨下得很大，你最好现在不要离开。解题时需辨析四个副词的词义及用法，重点关注形容雨势的常用副词搭配，以此选出正确选项。
【解析】先翻译句子：外面雨下得很大，你最好现在不要离开。再逐个分析选项：A.badly意为“糟糕地；严重地”，不用于形容雨的大小；B.hardly意为“几乎不”，不符合语境；C.heavily意为“大量地；猛烈地”，常用来修饰rain，表示雨下得大，是形容雨势的固定常用搭配；D.probably意为“可能；大概”，不符合语境。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】副词辨析；常用搭配
【点评】本题考查基础副词的词义辨析及形容雨势的固定用法，属于英语基础题，需学生掌握常见副词的含义和常用搭配。
【难度系数】0.7

()9. — will your mother be back from work?
— In half an hour.

A.How far
B.How long
C.How often
D.How soon

9.D

【分析】本题考查英语中疑问词组的辨析，需根据答语选择匹配的疑问词。首先明确各选项疑问词的用法：A.How far询问距离，答语需为具体路程；B.How long询问动作持续的时长，答语常用“for+时间段”；C.How often询问动作发生的频率，答语常用表频率的短语；D.How soon询问将来动作发生的时间，答语常用“in+时间段”。本题答语是“In half an hour（半小时后）”，符合How soon的答语特征，因此需选D。
【解析】逐一分析选项：
1. A选项How far：用于对距离提问，答语需是具体路程（如“5 kilometers”），与本题答语不符，排除；
2. B选项How long：用于对动作持续时长提问，答语常用“for+时间段”（如“for three days”），本题答语是“in+时间段”，排除；
3. C选项How often：用于对动作发生频率提问，答语常用“once a week”“every month”等，与本题答语不符，排除；
4. D选项How soon：用于对将来动作发生时间提问，答语常用“in+时间段”，本题答语“In half an hour”正好匹配，因此选D。
【答案】9.D
【知识点】疑问词组辨析；特殊疑问句
【点评】本题是基础的特殊疑问句疑问词辨析题，核心是区分How long、How soon等易混疑问词组的用法，牢记各疑问词对应的答语类型即可轻松解答，属于初中英语基础考点。
【难度系数】0.4

()10. — do you like the song?
— Very much. You know I love songs that have both great lyrics and beautiful music.

A.Why
B.How
C.When
D.What

10.B

【分析】
先观察答语“Very much”，这是表达对事物的程度评价，说明问句是在询问对歌曲的看法。再逐一分析选项：A选项Why用于询问原因，答语需用because引导；B选项How可用于询问对事物的看法，对应程度类答语；C选项When询问时间，答语为时间相关内容；D选项What询问具体事物，不符合语境。结合答语的程度表达，确定问句的疑问词。
【解析】
根据答语“Very much”可知，问句是询问对歌曲的评价。固定句型“How do you like...?”用于询问对某物的看法，符合语境。A选项Why询问原因，答语需说明理由；C选项When询问时间，答语为时间相关内容；D选项What询问具体事物，均不符合答语的程度表达，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句；情景交际；固定句型
【点评】
本题考查基础情景交际中的特殊疑问词用法，核心是掌握询问对事物看法的常用句型，属于英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()11. Bread is wheat, and it contains lots of sugar. Diabetes(糖尿病) patients can't eat it.

A.made by
B.made from
C.made in
D.made of

11.B

【分析】本题考查英语中“make”构成的动词短语辨析，解题思路为：先明确四个选项对应短语的含义与适用场景，再结合题干语境判断需表达的语义，最终匹配正确选项。
【解析】逐一分析选项：
A. be made by：意为“由……（某人）制作”，后接动作执行者（人），题干描述的是原材料而非制作人，不符合语境，排除；
B. be made from：意为“由……制成”，强调成品中无法直接看出原材料，面包由小麦制成，成品面包无法识别小麦原材料，符合题意；
C. be made in：意为“在……（某地）制造”，后接地点名词，题干涉及原材料而非产地，排除；
D. be made of：意为“由……制成”，强调成品中能直接看出原材料，面包无法看出小麦，不符合，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；make的固定搭配
【点评】本题考查初中英语核心基础考点，需区分be made of/from/by/in的用法差异，结合语境即可判断，属于常见基础题型。
【难度系数】0.4

()12. exercise you do, you'll be.

A.The fewer; the fatter
B.The less; the fatter
C.The less; the more fatter
D.The more; the fatter

12.B

【分析】
本题考查“the + 比较级，the + 比较级”的固定句式，意为“越……，就越……”。解题时需注意三点：一是修饰不可数名词的比较级用法，二是形容词比较级的正确形式，三是结合句意判断逻辑合理性，据此逐一排除错误选项。
【解析】
1. 固定句式：“the + 比较级，the + 比较级”是本题核心结构，用于表达“越……，越……”的逻辑关系。
2. 修饰词辨析：exercise此处指“锻炼（运动）”，为不可数名词，需用less（little的比较级）修饰；fewer用于修饰可数名词复数，不能修饰不可数名词，故排除A选项。
3. 比较级形式：fat的比较级为不规则变化的fatter，不存在“more fatter”这种错误形式，排除C选项。
4. 逻辑验证：结合句意，“做的运动越少，就越胖”符合常理；D选项“运动越多，越胖”不符合逻辑，排除D选项。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级、固定句式（the+比较级the+比较级）
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查形容词比较级的固定结构、修饰词用法及逻辑判断，需掌握比较级的规则与不规则变化，难度适中。
【难度系数】
0.6

()13. — Would you mind closing the window? It's too noisy outside.
— . I'll do it right now.

A.I'm sorry
B.Of course
C.Pretty good
D.Not at all

13.D

【分析】
这是英语情景交际题，解题思路是先理解对话语境，再分析各选项含义，选出符合答句逻辑的答案。问句是请求关窗，答句“我马上做”说明不介意，据此判断选项。
【解析】
对话语境：问句意为“你介意关上窗户吗？外面太吵了”，答句“我马上就关”说明答者不介意请求。分析选项：A选项“I'm sorry”（抱歉）用于道歉或无法满足请求，不符合；B选项“Of course”（当然）在此表“介意”，与答者马上关窗矛盾；C选项“Pretty good”（非常好）用于评价事物，与语境无关；D选项“Not at all”（一点也不）表不介意，符合语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题考查日常请求应答的交际用语，需结合语境判断，是基础题型，注重日常用语积累。
【难度系数】
0.8

()14. — The writer's new book will soon .
— I really look forward to it.

A.come out
B.give out
C.put out
D.run out

14.A

【分析】
这道题考查动词短语的词义辨析，解题思路是先理解对话语境，再逐一分析四个选项中短语的含义，结合“作家的新书”这一关键信息，选出符合语境的短语。
【解析】
对话语境为：第一句提及“作家的新书很快将________”，第二句回应“我很期待”，说明空格处需表达“出版”的含义。逐一辨析选项：A选项come out意为“出版、发行”，符合语境；B选项give out意为“分发、发出（光/热等）”；C选项put out意为“扑灭、伸出”；D选项run out意为“用完、耗尽”，均不符合语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题结合日常对话语境考查常见动词短语的词义，属于基础题型，需学生准确掌握各短语含义并结合语境判断。
【难度系数】
0.6

()15. — May I borrow your dictionary, Helen?
— Sorry, it's not here. Tiny my dictionary for two days.

A.was keeping
B.keeps
C.has kept
D.will keep

15.C

【分析】
这道题考查动词时态的辨析，解题关键是抓住句中的时间标志词。句中出现“for two days”，表示动作从过去开始持续到现在，需用现在完成时表达，据此分析各选项时态即可得出答案。
【解析】
首先，时间状语“for two days”是现在完成时的典型标志，用于表示动作从过去某一时间延续到现在。现在完成时的结构为“主语+have/has+动词过去分词”，本句主语Tiny是第三人称单数，助动词用has，keep的过去分词是kept，故正确形式为has kept。
选项A是过去进行时，表过去某时刻正在进行的动作；选项B是一般现在时，表经常性动作；选项D是一般将来时，表将来动作，均不符合“for two days”体现的持续到现在的语境，排除A、B、D，选C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时的用法
【点评】
本题考查现在完成时的基础应用，核心是识别“for+时间段”这一现在完成时的时间标志，属于时态题中的基础题型，掌握基础时态用法即可解答。
【难度系数】
0.6

()16. Coco Lee was born in Hong Kong but in America.

A.picked up
B.gave up
C.grew up
D.dressed up

16.C

【分析】首先理解句子语境：“Coco Lee出生在香港但在美国________”，需选择符合逻辑的动词短语。接下来逐一分析选项短语的含义，结合语境匹配正确选项。
【解析】先明确各选项短语的含义：A. picked up意为“捡起；偶然学会；接载”；B. gave up意为“放弃”；C. grew up意为“长大；成长”；D. dressed up意为“打扮；装扮”。句子表达Coco Lee的成长经历，即出生在香港但在美国长大，只有C项符合语境。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，属于基础题型，掌握各短语含义并结合句子语境即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()17. — fantastic documentary it is!
— Do you mean the hot film Diaoyu Island—The Truth?

A.How
B.How a
C.What
D.What a

17.D

【分析】首先明确感叹句的引导词用法：what修饰名词，how修饰形容词/副词。本题感叹句的中心词是可数名词单数documentary，fantastic以辅音音素开头，需搭配不定冠词a，因此应使用What a引导感叹句，据此分析选项。
【解析】感叹句中，what用于修饰名词，结构为“What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！”；how用于修饰形容词/副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”。本题中心词是可数名词单数documentary，fantastic为辅音音素开头，需用不定冠词a，因此排除A（How）、B（How a）、C（What，缺少a），正确选项为D。
【答案】D
【知识点】感叹句用法
【点评】本题考查感叹句中what与how的区分，重点考查可数名词单数前的冠词使用，属于基础题型，需牢记感叹句的结构规则。
【难度系数】0.8

()18. It is good all my teachers and friends again.

A.to see
B.see
C.seeing
D.seen

18.A

【分析】这道题考查英语固定句型的用法，解题时需回忆“ It is + 形容词 + to do sth”这一常用结构，明确其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，从而确定正确选项。
【解析】英语中常用句型“It is + 形容词 + to do sth”，其中it作形式主语，避免句子结构头重脚轻，真正的主语是后面的动词不定式（to do）。本题中，形容词good后需要接真正的主语，因此应使用动词不定式to see，对应选项A。
【答案】A
【知识点】动词不定式作主语；固定句型It is + adj + to do sth
【点评】本题为基础题型，核心考查常用固定句型的掌握，只要牢记该结构即可快速选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()19. The matter you argued about last night has been settled.

A.which
B.who
C.what
D.where

19.A

【分析】
本题考查定语从句中关系代词的用法。解题思路：首先确定句子类型为定语从句，找到先行词，再分析从句中缺少的成分，进而选择合适的关系词。
【解析】
1. 先判断句子结构：该句是定语从句，先行词是the matter（指物）。
2. 分析从句成分：从句you argued about last night中，argued about是及物动词短语，后面缺少宾语，需要用关系代词指代先行词the matter。
3. 逐一分析选项：
A. which：可指代物，在定语从句中作宾语，符合要求；
B. who：指代人，不符合先行词the matter（物）；
C. what：不能引导定语从句，排除；
D. where：在定语从句中作地点状语，不符合从句缺宾语的情况，排除。
因此选A。
【答案】
19.A
【知识点】
定语从句（关系代词）
【点评】
本题考查定语从句关系代词的基本用法，需掌握先行词指物且从句缺宾语时用which/that，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6