2026年同步练习册山东友谊出版社七年级生物下册人教版第52页答案
2. 生物圈中到处都有绿色植物，它们形态各异，生活环境也有差别。它们默默无闻地为我们人类提供了赖以生存的两类物质，这两类物质是(
D
)

A.二氧化碳和氧气
B.水和氧气
C.葡萄糖和二氧化碳
D.有机物和氧气

答案

2. D
3. 下图是小健同学构建的绿色植物参与生物圈水循环的示意图，其中过程a是(
C
)


A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

答案

3. C
4. “山上多栽树，等于修水库。”绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。下列关于生物圈水循环的描述，错误的是(
B
)

A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水量
B.植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水
D.在植物体内，水能往高处流主要是因为蒸腾作用产生了一种将水分向上运输的拉力

答案

4. B
5. 关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是(
D
)

A.参与了生物圈的水循环
B.制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
C.维持生物圈中的碳氧平衡
D.消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应

答案

5. D
6. 为探究人工林中林木密度对植被及土壤碳储量的影响，科研人员测定了不同林木密度下植被及土壤中的碳储量，结果如下图所示。下列相关叙述错误的是(
B
)


A.森林植被及土壤中的含碳有机物都直接或间接来自光合作用
B.森林生态系统中的含碳有机物(碳储量)大多分布于绿色植被中
C.植树造林可增加植被及土壤中的碳储量，有助于缓解温室效应
D.分解者可将土壤中的含碳有机物转变成二氧化碳，释放到大气中

答案

6. B
7. 绿色植物制造的有机物为生物圈中所有生物提供了
物质
和能量，维持了生物圈中的
碳氧
平衡，并通过蒸腾作用参与了生物圈中的
水
循环，因此，绿色植物是生物圈中存在和发展的基础。

答案

7. 物质 碳氧 水
8. 下图表示动、植物对大气中物质循环的影响关系，其中①与②表示动、植物所进行的相关生理过程。请据图并运用所学的生物学知识回答下列问题。

(1)过程①表示的是绿色植物从大气中吸收
二氧化碳
来进行光合作用，并把所产生的
氧气
排放到大气中供生物利用。
(2)过程②表示动、植物都能进行的
呼吸
作用，即利用氧分解有机物，释放能量，生成水，并把所产生的
二氧化碳
不断地排放到大气中。
(3)自然界中的动物和植物不断地通过过程①与过程②，有效地维持了生物圈中
碳
和
氧
的相对平衡，促进了生物圈的稳定和发展。

答案

8. (1) 二氧化碳 氧气 (2) 呼吸 二氧化碳 (3) 碳 氧