四、阅读课文片段，完成练习。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，一边大口喘气一边说：“今天可把我累坏了！$\overset{力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。}{□}$”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
1. 根据解释从段落中找出对应的词语。
(1)急速匆忙。()
(2)形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。()
2. 画横线的句子要读出()的语气。
A. 高兴
B. 无奈
C. 伤心
3. “他终于想出了办法。”他想出了什么办法？最后结果是怎样的？

4. 从这个故事中你明白什么道理？()
A. 做事情不能拖拉，应该心急一点。
B. 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。

1. (1)急忙 (2)筋疲力尽
2. A 3. 他想出的办法是把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了。 4. B

五、[新趋势·情境学习]哪一个事例体现了“揠苗助长”揭示的道理？()

A.小语还在上幼儿园，妈妈就让她上各种各样的兴趣班。
B.想要减肥的人开始运动，结果吃得更多，越来越胖。
C.小文同学以前学习不用功，成绩糟糕，现在刻苦学习，迎头赶上。

五、A