一选择合适的句子,补全对话。有一项多余
A. Let me wash it. B. It's beautiful!
C. It's dirty. D. Let me paint it.
1.

2.

1. 从上至下:C; A 2. B

【分析】
首先结合对话语境和图片信息分析：第一处Lili看到自己的T恤脏了，惊呼“Oh no!”，需要表达T恤的状态；第二处妈妈安慰“Don't worry.”，需要提出解决脏T恤的办法；最后T恤处理好后，需要夸赞T恤的状态，结合选项与上下文逻辑选择对应句子。
【解析】
1. 第一个空：Lili的T恤脏了，惊呼“Oh no!”，对应选项C“It's dirty.（它脏了）”，符合语境。
2. 第二个空：妈妈说“Don't worry.（别担心）”，需提出解决脏T恤的办法，选项A“Let me wash it.（让我洗它）”符合逻辑。
3. 最后一个空：T恤处理好后，结合奶奶的话和Lili的感谢，需夸赞T恤，选项B“It's beautiful!（它很漂亮）”符合语境。
【答案】
1. C；A 2. B
【知识点】
情景对话，日常交际用语
【点评】
本题结合家庭日常场景与图片信息，考查学生对日常对话的理解和运用，需结合上下文语境选择合适的句子，难度适中。
【难度系数】
0.6

二阅读课本故事,判断句子正T误F。
()1. Dad washes Lili's T-shirt by hand.
()2. Mum washes Lili's T-shirt in the washing machine.
()3. Grandma paints a bird on Lili's T-shirt.

1. F 2. F 3. T

【分析】
本题是基于课本故事的判断正误题，解题时需紧扣课本故事的具体情节，逐一核对每个句子的描述是否与原文内容相符，避免混淆人物和对应行为。
【解析】
1. 课本故事中，洗Lili的T恤的不是爸爸，所以“Dad washes Lili's T-shirt by hand”表述错误；
2. 洗Lili的T恤也不是妈妈用洗衣机洗，所以该句错误；
3. 课本故事里是奶奶在Lili的T恤上画了一只鸟，所以该句正确。
【答案】
1.F 2.F 3.T
【知识点】
课本故事阅读理解，判断正误
【点评】
本题考查对课本故事细节的准确记忆，属于基础题型，只要熟悉课本内容即可正确作答。
【难度系数】
0.2