1.北方的春天,天气干燥、风沙多。沙尘颗粒进入人体经过鼻、咽、喉后,还要经过的结构依次是 ()

A.肺泡、支气管、气管
B.支气管、气管、肺泡
C.气管、肺泡、支气管
D.气管、支气管、肺泡
呼吸道是气体进出肺的通道,对进入肺的气体有一定的作用。

1.D

【分析】解答本题需明确人体呼吸道的结构顺序：气体从外界进入肺的通道依次是鼻→咽→喉→气管→支气管，之后到达肺泡。题目中沙尘颗粒已经过鼻、咽、喉，只需找出后续的结构顺序即可，据此判断选项。
【解析】呼吸系统的呼吸道部分是气体进出肺的通道，其组成顺序为鼻、咽、喉、气管、支气管，之后气体进入肺泡完成气体交换。因此沙尘颗粒经过鼻、咽、喉后，接下来的结构依次是气管、支气管、肺泡，对应选项D。
【答案】D
【知识点】呼吸系统的组成
【点评】本题考查呼吸系统呼吸道的结构顺序，是初中生物的基础考点，需准确记忆呼吸道各部分的排列，避免与肺内结构顺序混淆。
【难度系数】0.2

呼吸道是气体进出肺的通道,对进入肺的气体有一定的作用。据此完成第2~6题。
2.下列器官不属于呼吸道的是 ()
A.鼻、咽 B.口腔、肺 C.咽、喉 D.气管、支气管
3.大课间跑步时,体育老师让大家用鼻呼吸而不要用嘴呼吸。这是因为人体呼吸道具有净化空气的作用。与此对应的结构有 ()
①鼻毛 ②鼻腔内的毛细血管 ③气管壁上的纤毛 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
4.冬天外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时,温度可升至37 ℃,可避免对肺部造成损伤,这说明呼吸道能 ()
A.湿润气体 B.清洁气体 C.顺畅通气 D.温暖气体
5.小明寒假和家人一起去北京游玩,该地区冬季干燥,但外界干燥的空气并没有让他们感到不适,这说明呼吸道能 ()
A.温暖空气 B.清洁空气 C.湿润空气 D.干燥空气
6.呼吸道不具有的功能是 ()
A.进行气体交换 B.温暖空气
C.允许气体通过 D.湿润空气

2.B 3.A 4.D 5.C 6.A

【分析】本组题目考查人体呼吸道的组成和功能，解题时需明确呼吸道的范围、各结构对应的功能，逐一分析选项：第2题需区分呼吸道与其他器官；第3题要明确呼吸道净化空气的结构；第4、5题对应呼吸道温暖、湿润空气的功能；第6题需掌握呼吸道不具备的功能。
【解析】
2. 呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成；口腔属于消化道器官，肺是气体交换的场所，不属于呼吸道，因此选B。
3. 呼吸道净化空气的结构有：①鼻毛可阻挡灰尘；③气管壁纤毛能清扫异物；④鼻黏膜分泌的黏液可粘住灰尘，这三者对应净化功能；②鼻腔毛细血管是温暖空气，⑤会厌软骨是防止食物入气管，与净化无关，因此选A。
4. 呼吸道黏膜内的毛细血管能温暖吸入的寒冷空气，使到达肺部的空气温度接近体温，避免损伤肺，体现呼吸道温暖气体的功能，因此选D。
5. 呼吸道黏膜分泌的黏液能湿润干燥空气，所以冬季外界干燥空气经呼吸道后不会让人不适，体现呼吸道湿润空气的功能，因此选C。
6. 呼吸道的功能是气体进出通道、温暖、湿润、清洁空气；进行气体交换是肺的功能，呼吸道不具备，因此选A。
【答案】2.B 3.A 4.D 5.C 6.A
【知识点】呼吸道的组成、呼吸道的功能
【点评】本组题目为初中生物基础考点，围绕呼吸道的核心知识命题，侧重考查学生对结构与功能相适应的理解，难度适中，适合巩固基础知识。
【难度系数】0.7