1. 在下表中填上小数、分数或百分数。
|小数||| $0.048$ |||
|分数|| $\dfrac{5}{8}$ ||| $\dfrac{1}{20}$ |
|百分数| $34\%$ ||| $110\%$ ||

|小数| $0.34$ | $0.625$ | $0.048$ | $1.1$ | $0.05$ |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|分数| $\frac{17}{50}$ | $\frac{5}{8}$ | $\frac{6}{125}$ | $\frac{11}{10}$ | $\frac{1}{20}$ |
|百分数| $34\%$ | $62.5\%$ | $4.8\%$ | $110\%$ | $5\%$ |

本题可根据小数、分数、百分数之间的互化方法来填写表格。
1. 将$34\%$化为小数：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，所以$34\% = 0.34$；将$34\%$化为分数：把百分数写成分母是$100$的分数，再约分，$34\%=\frac{34}{100}=\frac{17}{50}$。
2. 将$\frac{5}{8}$化为小数：用分子除以分母，$\frac{5}{8}=5÷8 = 0.625$；将$\frac{5}{8}$化为百分数：把$\frac{5}{8}$化成小数$0.625$后，再把小数化成百分数，即$0.625×100\% = 62.5\%$。
3. 已知小数为$0.048$，化为分数：$0.048=\frac{48}{1000}=\frac{6}{125}$；化为百分数：$0.048×100\% = 4.8\%$。
4. 已知百分数为$110\%$，化为小数：把$110\%$的百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，$110\% = 1.1$；化为分数：$110\%=\frac{110}{100}=\frac{11}{10}$。
5. 将$\frac{1}{20}$化为小数：$\frac{1}{20}=1÷20 = 0.05$；化为百分数：$0.05×100\% = 5\%$。

(1)$80\%$里面有( )个$1\%$,再添上( )个$1\%$就是 $1$。

(1) 80，20

(2)一个篮球原价$80$元,打八折后出售。八折就是现价是原价的( )$\%$,打折后的价格为( )元。

(2) 80，64

(3)$80$的 $37.5\%$等于( ),$80g$的 $12.5\%$等于( )$g$。

(3) 30，10

(4)一个数若把百分号去掉就增加了 $49.5$,这个数原来是( )。

(4) 50%

3. 希望小学有 $880$ 人,其中 $95\%$ 的同学参加了小学生意外事故保险,参加保险的学生有多少人？

参加保险的学生人数 = 总人数 × 参加保险的比例
= 880 × 95%
= 880 × 0.95
= 836（人）
答：参加保险的学生有836人。

4. 王强想从网上买一台价格为 $440$ 元的豆浆机,选择快递,需要 $40$ 元快递费；选择平邮,邮寄费为售价的 $8\%$。选择哪种邮寄方式便宜？

1. 计算平邮费用：440×8% = 440×0.08 = 35.2（元）
2. 比较两种邮寄方式费用：快递费40元，平邮费35.2元，40＞35.2
3. 结论：选择平邮便宜。