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一、词汇运用
A. 根据括号中的中文提示、英文释义或首字母,写出句中所缺单词。
1. If your head starts to
2. All the students ran to safety
3. When you see someone
4. The car
5. Never ignore a
A. 根据括号中的中文提示、英文释义或首字母,写出句中所缺单词。
1. If your head starts to
hurt
(疼痛)badly after a fall, tell an adult immediately in case it's serious.2. All the students ran to safety
except
(除了)the boy who stayed to help the injured teacher.3. When you see someone
bleed
(to lose blood), press a clean cloth on the wound and call for help right away.4. The car
accident
(something bad that happens unexpectedly)looked terrible, but thankfully everyone wore seat belts and were safe.5. Never ignore a
terrible
stomach pain—it could be a sign of serious health problems.答案
1. hurt 2. except 3. bleed 4. accident 5. terrible
解析
1. "疼痛"对应动词"hurt"，start to后接动词原形，填hurt。
2. "除了"表示不包括在内，用except。
3. "to lose blood"意为"流血"，对应动词bleed，see sb. do sth.用原形，填bleed。
4. "something bad that happens unexpectedly"指"事故"，填accident。
5. 由"stomach pain"和首字母t可知是"严重的"，填terrible。
翻译:
一、词汇运用
A. 根据括号中的中文提示、英文释义或首字母，写出句中所缺单词。
1. 如果你摔倒后头部开始剧烈（疼痛），立即告诉成年人，以防情况严重。
2. 所有学生都跑到了安全的地方，（除了）那个留下来帮助受伤老师的男孩。
3. 当你看到有人（失血）时，用一块干净的布按在伤口上，然后立即呼救。
4. 这次汽车（意外发生的坏事）看起来很可怕，但谢天谢地，每个人都系了安全带，都很安全。
5. 永远不要忽视（剧烈的）胃痛——它可能是严重健康问题的征兆。
2. "除了"表示不包括在内，用except。
3. "to lose blood"意为"流血"，对应动词bleed，see sb. do sth.用原形，填bleed。
4. "something bad that happens unexpectedly"指"事故"，填accident。
5. 由"stomach pain"和首字母t可知是"严重的"，填terrible。
翻译:
一、词汇运用
A. 根据括号中的中文提示、英文释义或首字母，写出句中所缺单词。
1. 如果你摔倒后头部开始剧烈（疼痛），立即告诉成年人，以防情况严重。
2. 所有学生都跑到了安全的地方，（除了）那个留下来帮助受伤老师的男孩。
3. 当你看到有人（失血）时，用一块干净的布按在伤口上，然后立即呼救。
4. 这次汽车（意外发生的坏事）看起来很可怕，但谢天谢地，每个人都系了安全带，都很安全。
5. 永远不要忽视（剧烈的）胃痛——它可能是严重健康问题的征兆。
B. 请认真阅读下面短文,根据语篇内容,在空白处填入括号内单词的正确形式或时态,使短文通顺、连贯。
Last month, our neighbourhood ⁶______(burn)for a whole night after an electrical fire started in an old apartment. Thick smoke rose ⁷______(heavy)into the sky. The firefighters have dealt with similar fires ⁸______(two)this year, with the local news reporting these incidents as ⁹______(warn).
Now, our school ¹⁰______(try)to avoid such dangers by teaching fire ¹¹______(safe). During drills, I say to ¹²______(I), “Stay low to clear the smoke and find the exit.” Our teacher ¹³______(remind)us that panic(恐慌)is our biggest enemy—keeping a cool head can save ¹⁴______(life).
Remember, checking appliances and knowing escape routes make us safer. Fire prevention starts with small ¹⁵______(day)actions!
6.
Last month, our neighbourhood ⁶______(burn)for a whole night after an electrical fire started in an old apartment. Thick smoke rose ⁷______(heavy)into the sky. The firefighters have dealt with similar fires ⁸______(two)this year, with the local news reporting these incidents as ⁹______(warn).
Now, our school ¹⁰______(try)to avoid such dangers by teaching fire ¹¹______(safe). During drills, I say to ¹²______(I), “Stay low to clear the smoke and find the exit.” Our teacher ¹³______(remind)us that panic(恐慌)is our biggest enemy—keeping a cool head can save ¹⁴______(life).
Remember, checking appliances and knowing escape routes make us safer. Fire prevention starts with small ¹⁵______(day)actions!
6.
burned/burnt
7.heavily
8.twice
9.warnings
10.is trying
11.safety
12.myself
13.reminds
14.lives
15.daily
答案
6. burned/burnt 7. heavily 8. twice 9. warnings 10. is trying 11. safety 12. myself 13. reminds 14. lives 15. daily
解析
6. 由"Last month"可知用一般过去时，burn的过去式为burned/burnt。
7. 修饰动词rose用副词，heavy的副词形式为heavily。
8. 表示“两次”用副词twice。
9. 介词as后接名词，warn的名词形式为warning，此处用复数warnings表泛指。
10. 由"Now"可知用现在进行时，主语school是单数，be动词用is，try的现在分词为trying。
11. “消防安全”用固定搭配fire safety，safety是名词。
12. say to oneself表示“自言自语”，I的反身代词为myself。
13. 此处描述常态，用一般现在时，主语teacher是单数，remind用第三人称单数形式reminds。
14. life表示“生命”时是可数名词，此处用复数lives表泛指。
15. 修饰名词actions用形容词，day的形容词形式为daily。
翻译:
B. 请认真阅读下面短文，根据语篇内容，在空白处填入括号内单词的正确形式或时态，使短文通顺、连贯。
上个月，我们的小区在一栋旧公寓发生电气火灾后，**燃烧**了一整夜。浓烟**大量地**升上天空。消防员今年已经处理过类似的火灾**两次**了，当地新闻将这些事件报道为**警告**。
现在，我们学校正在通过教授火灾**安全**知识来努力避免此类危险。在演练中，我对**我自己**说：“压低身体以避开烟雾并找到出口。”我们的老师**提醒**我们，恐慌是我们最大的敌人——保持冷静的头脑可以挽救**生命**。
记住，检查电器和了解逃生路线会让我们更安全。防火始于小小的**日常**行动！
7. 修饰动词rose用副词，heavy的副词形式为heavily。
8. 表示“两次”用副词twice。
9. 介词as后接名词，warn的名词形式为warning，此处用复数warnings表泛指。
10. 由"Now"可知用现在进行时，主语school是单数，be动词用is，try的现在分词为trying。
11. “消防安全”用固定搭配fire safety，safety是名词。
12. say to oneself表示“自言自语”，I的反身代词为myself。
13. 此处描述常态，用一般现在时，主语teacher是单数，remind用第三人称单数形式reminds。
14. life表示“生命”时是可数名词，此处用复数lives表泛指。
15. 修饰名词actions用形容词，day的形容词形式为daily。
翻译:
B. 请认真阅读下面短文，根据语篇内容，在空白处填入括号内单词的正确形式或时态，使短文通顺、连贯。
上个月，我们的小区在一栋旧公寓发生电气火灾后，**燃烧**了一整夜。浓烟**大量地**升上天空。消防员今年已经处理过类似的火灾**两次**了，当地新闻将这些事件报道为**警告**。
现在，我们学校正在通过教授火灾**安全**知识来努力避免此类危险。在演练中，我对**我自己**说：“压低身体以避开烟雾并找到出口。”我们的老师**提醒**我们，恐慌是我们最大的敌人——保持冷静的头脑可以挽救**生命**。
记住，检查电器和了解逃生路线会让我们更安全。防火始于小小的**日常**行动！
(
—I'm sorry for it. Both my mother and I ______ in the square.
A.danced
B.will dance
C.were dancing
D.are dancing
C
)1. —We couldn't find you anywhere around 8:00 yesterday evening.—I'm sorry for it. Both my mother and I ______ in the square.
A.danced
B.will dance
C.were dancing
D.are dancing
答案
C
解析
根据时间状语"around 8:00 yesterday evening"可知，动作发生在过去某个具体时间点正在进行，应用过去进行时"were/was+现在分词"。主语"Both my mother and I"是复数，be动词用were，dance的现在分词是dancing，故选C。
翻译:
( )1. —昨天晚上8点左右我们到处都找不到你。
—对此我很抱歉。我妈妈和我当时正在广场上跳舞。
A.跳舞（一般过去时）
B.将要跳舞（一般将来时）
C.正在跳舞（过去进行时）
D.正在跳舞（现在进行时）
翻译:
( )1. —昨天晚上8点左右我们到处都找不到你。
—对此我很抱歉。我妈妈和我当时正在广场上跳舞。
A.跳舞（一般过去时）
B.将要跳舞（一般将来时）
C.正在跳舞（过去进行时）
D.正在跳舞（现在进行时）
