1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是()
A.花(biàn) 笑(nì) 沐(yù) 天(mó)
B.告(dǎo) 摆(yáo) 并(dì) 觉(chòu)
C.凉(chéng) 妹(zǐ) 花(ruì) 烦(mèn)
D.莲(peng) 萏(dān) 牛(péng) 斜(qī)

C 【解析】A. biàn—bàn,B. chòu—xiù,D. dān—dàn。

2. 下列各句的朗读节奏划分有误的一项是()
A.我/暗暗地在/那里/匿笑
B.我/要悄悄地/开放/花瓣儿
C.我心中/深深地/受了感动
D.谁是我/在无遮拦天空下的/荫蔽

A 【解析】A 句朗读节奏应为"我/暗暗地/在那里/匿笑"。

3. 指出下面的句子所使用的修辞手法。
(1)雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。()
(2)从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。()
(3)除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？()

(1)拟人
(2)比喻
(3)反问

4. 下列对《金色花》的理解,不正确的一项是()
A.“我”想变成一朵金色花却不让妈妈知道,是因为“我”想守住这个秘密。
B.“我”是一个顽皮、活泼的孩子。
C.作者把孩子想象成一朵金色花,是用金色花来赞美孩子的可爱。
D.金色花金黄的色彩,反映出母爱的光辉,象征孩子回报母爱的心愿。

A 【解析】A 项说法有误,"我"不让妈妈知道,是因为"我"懂得母爱是无私的,对母爱的回报也应该是无私的。

5. 下列对《荷叶·母亲》的理解,不正确的一项是()
A.文章描绘了雨打红莲、荷叶护莲的情景,温馨感人,既充满了浓浓的爱意,又让人自然地联想到母亲对子女的呵护及关爱。
B.文章托物寄情,借助荷叶来抒发作者赞颂母亲、歌咏母爱的感情。
C.文章的第2段和第3段交代八九年前的往事是说明红莲的由来。
D.文章的最后一句点明主旨,深化感情。“心中的雨点”象征着人生路上的风雨、坎坷、磨难。

C 【解析】C 项说法不正确,交代往事是借祖父的话暗示"我"与红莲之间的关系,为后文主题的揭示埋下伏笔。

6. (2023·东营中考)下列句子语序排列正确的一项是()
①这里的“大同”概念,也来源于《礼记·礼运》。
②小康是中华民族自古以来追求的理想社会状态,用“小康”这个概念来确立发展目标,既符合中国发展实际,也容易得到广大人民群众的理解和支持。
③借用“大同”概念来形容中国共产党人胸怀天下的境界和担当,彰显了推动构建人类命运共同体这一中国式现代化的本质要求。
④中华优秀传统文化不仅为中国式现代化奠定思想根基、提供精神支撑,而且还可以直接提供一些形象的概念和提法。
⑤党中央强调,中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。
⑥例如,建成小康社会中的“小康”这个概念,就出自《礼记·礼运》。
A.④⑤③①⑥②
B.⑤③①④⑥②
C.⑤⑥③②④①
D.④⑥②⑤①③

D 【解析】④句提出中华优秀传统文化能直接提供一些形象的概念和提法,是总起句,应为首句。⑥句举例"小康"选自《礼记·礼运》,应为第二句。②句阐述小康是中华民族自古以来追求的理想状态,应为第三句。⑤句写党中央强调的内容其中包括"大同",应为第四句。①句论述"大同"的概念也是源于《礼记·礼达》,③句最后阐述"大同"的概念和中国共产党人的本质要求是一致的,故③句应在①句之后。因此,本段顺序应该是④⑥②⑤①③。