2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版第46页答案
1. 关于功与能的概念，下列说法正确的是(
B
)

A.物体不做功就不具有能
B.物体能对其他物体做功，它就具有能
C.物体具有能，肯定在做功
D.物体具有机械能，它肯定在做功

答案

B

解析

能是物体做功的本领，物体能对其他物体做功，就具有能，B正确；物体不做功也可能具有能（如静止的高山上的石头有重力势能但未做功），A错误；物体具有能不一定正在做功，C错误；物体具有机械能也不一定在做功（如静止的物体有机械能但未做功），D错误。
2. 下列关于物体是否做功的说法，正确的是(
AC
)

A.小明从地上捡起实心球的过程中，小明对实心球做了功
B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功
C.小华把水桶从二楼卫生间提到二楼教室，小华的手对水桶做了功
D.小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功

答案

AC

解析

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
A.小明捡起实心球，对球施加向上的力，球向上移动了距离，做了功，A正确；
B.足球滚动时，脚不再对球施力，不做功，B错误；
C.小华提水桶，手对水桶施加向上的力，水桶在力的方向上移动了距离（二楼卫生间到二楼教室，在竖直方向有高度差），做了功，C正确；
D.小丽背着书包站着，有力但没有距离，不做功，D错误。
3. 台球比赛中，选手推动球杆前进，击打白球，使白球水平向前撞击红球，对这一过程的分析正确的是(
B
)

A.白球滚动时，白球受到的重力对它做了功
B.推杆时，手对球杆做了功
C.白球滚动时，桌面对白球的支持力做了功
D.击打白球时，手对白球做了功

答案

B

解析

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过一段距离。
A.白球滚动时，重力方向竖直向下，白球在水平方向移动，没有在重力方向上移动距离，重力不做功，A错误。
B.推杆时，手对球杆施加了力，球杆在力的方向上移动了距离，手对球杆做了功，B正确。
C.桌面对白球的支持力方向竖直向上，白球在水平方向移动，没有在支持力方向上移动距离，支持力不做功，C错误。
D.击打白球时，手对球杆有力的作用，通过球杆对白球施加力，手没有直接对白球施加力，手对白球不做功，D错误。
4. 一个人先后两次用相同的力沿水平方向推木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平面上前进相同的距离。关于推力所做的功，下列说法中正确的是(
C
)

A.在粗糙地面上做功较多
B.在光滑地面上做功较多
C.两次做功一样多
D.条件不足，无法比较两次做功的多少

答案

C

解析

根据功的计算公式$W = Fs$，其中$W$为功，$F$为作用力，$s$为在力的方向上移动的距离。题目中明确表示两次推力$F$相同，移动的距离$s$也相同，所以两次推力所做的功一样多。
5. 下列关于功的说法正确的是(
D
)

A.圆圆用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功
B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功
C.足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功
D.举重运动员将杠铃从地面举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功

答案

D

解析

A选项中圆圆用力推汽车而未推动，虽然施加了力，但汽车在力的方向上没有移动距离，所以推力不做功，A错误。
B选项中吊车吊着重物沿水平方向匀速运动，拉力方向是竖直向上的，重物移动方向是水平的，在拉力方向上没有移动距离，所以拉力不做功，B错误。
C选项中足球在水平地面上滚动，重力的方向是竖直向下的，足球在重力方向上没有移动距离，所以重力不做功，C错误。
D选项中举重运动员将杠铃从地面举起，运动员对杠铃施加了力，且杠铃在力的方向上移动了距离，所以运动员对杠铃做了功，D正确。
6. 已知力F所做的功是15J，则力F与物体在力的方向上通过的距离s的图像大致是(
A
)

答案

A

解析

根据功的计算公式$W = Fs$，已知$W = 15J$（恒定），则$F = \frac{W}{s} = \frac{15}{s}$，即$F$与$s$成反比例关系。反比例函数图像是双曲线，且$F$、$s$均为正值，图像在第一象限，符合选项A的特征。