9. 果蔬洗盐既能去除水果和蔬菜表面的农药,又能杀菌、除虫。某品牌果蔬洗盐在常温下为白色固体,小敏取用时不小心将其洒落在天然气的火焰上,发现火焰呈黄色,这引起了小敏探究其成分的兴趣。(提示: 可溶性盐与可溶性盐之间能发生复分解反应)
【查阅资料】1. 钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色。2. 农药大多数呈酸性。
【提出猜想】猜想一: 碳酸钠。猜想二: 碳酸氢钠。猜想三: 碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。
小敏提出以上猜想的依据是。
【进行实验】

【继续探究】小敏想到妈妈以前常用食盐水洗水果,猜想该品牌果蔬洗盐中还可能含有氯化钠。她向其水溶液中加入至溶液呈酸性,再加入溶液,观察到有白色沉淀生成,证明果蔬洗盐中有氯化钠。

9. 【提出猜想】化学反应前后元素种类不变（或果蔬洗盐洒落在天然气火焰上呈黄色，说明含有钠元素，碳酸氢钠和碳酸钠都含钠元素）
【进行实验】
①$2NaHCO_{3}\stackrel{\triangle}{=}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O + CO_{2}\uparrow$；碳酸氢钠
③大于$2.5g$
【继续探究】稀硝酸；硝酸银

10. 某兴趣小组利用盐酸、硫酸铜、氢氧化钠、碳酸钠、硝酸钾五种溶液对复分解反应发生的条件进行再探究。
【知识回顾】(1) 回忆向滴有无色酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的实验。
(2) 观察两者反应的微观示意图(如图1所示),该反应过程中,没有发生变化的微粒是; 两者反应的微观实质是溶液中的。
【实质再探】(1) 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,反应的化学方程式是; 图2是两者反应的微观示意图,两者反应的实质是溶液中的。
(2) 向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸,产生大量气泡,实质是溶液中的反应生成了水和二氧化碳气体。
【归纳小结】复分解反应发生的微观实质是溶液中的。
【拓展应用】(1) 将碳酸钠溶液和硝酸钾溶液混合没有发生变化,分析两者不发生反应的原因是。
(2) 图3是硫酸氢钠在水中解离的微观示意图,溶液中存在的离子是; 滴加(用化学式表示)溶液既能降低该溶液的酸性又能生成沉淀。

【知识回顾】(2) Na⁺、Cl⁻；H⁺和OH⁻结合生成水分子
【实质再探】(1) 2NaOH + CuSO₄ = Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄；Cu²⁺和OH⁻结合生成氢氧化铜沉淀
(2) 碳酸根离子和氢离子
【归纳小结】离子结合生成沉淀、气体或水
【拓展应用】(1) 交换成分后没有沉淀、气体或水生成
(2) Na⁺、H⁺、SO₄²⁻；Ba(OH)₂