六、课外阅读。
童年趣事
小时候我时常到附近的山上玩。
在一个美丽的夜晚,我望着那轮高悬空中的皎月,不由得想起人们常说的话:( )用手指月亮,耳朵( )会被割掉。现在的我当然知道那话很荒唐,但六七岁天真幼稚的我却相信那是真的。可我有点儿怀疑:月亮真是那么小气吗?连指一下都不行吗?我望着那轮月亮,觉得好恐怖,整个心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。“从前,嫦娥在……”我连忙转过头,哦,是一些大人在讲嫦娥奔月的故事。哎呀!他们边说还边指着月亮呢,可他们怎么没掉耳朵呢?会不会是小孩指月亮才会掉耳朵,大人指月亮就不会掉耳朵呢?
好奇心驱使着我连忙去问爸爸,可爸爸叫我试试看。“试试看?”这可不是开玩笑的。于是我去问姐姐,姐姐说:“我也不知道,小时候也听说过小孩用手指月亮会掉耳朵这样的话。”
我犹豫了好久。
又一个美丽的夜晚,我鼓起勇气,把手伸出来指着月亮,紧紧地闭上眼睛,好像面临着一场战斗。我的心“怦怦”直跳。突然,觉得有点儿动静。心想:完了,这下可要掉耳朵了。想着想着,我的眼泪“哗啦哗啦”地掉下来。过了一会儿,我慢慢地睁开眼睛,原来有只大蚊子在咬我!我摸摸耳朵,啊,耳朵没有掉!我高兴得一跳三丈高。
从这件事中,我明白了“实践出真知”的道理。
(根据2011年海南省中考优秀作文《童趣》改编)
1. 写出下列词语的近义词。
荒唐——( ) 幼稚——( ) 恐怖——( )
2. 在文中括号里填上恰当的关联词。
3. 作者详细记叙了“______”这件童年趣事。“我”先有了这个想法,但不敢轻易尝试,随后向______和______求证这种说法的真实性,最后______鼓足勇气去试了试。
4. “我”用手指了月亮后,被什么吓哭了?用“____”画出原因。后来又为什么高兴得一跳三丈高?用“﹏﹏”画出原因。
童年趣事
小时候我时常到附近的山上玩。
在一个美丽的夜晚,我望着那轮高悬空中的皎月,不由得想起人们常说的话:( )用手指月亮,耳朵( )会被割掉。现在的我当然知道那话很荒唐,但六七岁天真幼稚的我却相信那是真的。可我有点儿怀疑:月亮真是那么小气吗?连指一下都不行吗?我望着那轮月亮,觉得好恐怖,整个心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。“从前,嫦娥在……”我连忙转过头,哦,是一些大人在讲嫦娥奔月的故事。哎呀!他们边说还边指着月亮呢,可他们怎么没掉耳朵呢?会不会是小孩指月亮才会掉耳朵,大人指月亮就不会掉耳朵呢?
好奇心驱使着我连忙去问爸爸,可爸爸叫我试试看。“试试看?”这可不是开玩笑的。于是我去问姐姐,姐姐说:“我也不知道,小时候也听说过小孩用手指月亮会掉耳朵这样的话。”
我犹豫了好久。
又一个美丽的夜晚,我鼓起勇气,把手伸出来指着月亮,紧紧地闭上眼睛,好像面临着一场战斗。我的心“怦怦”直跳。突然,觉得有点儿动静。心想:完了,这下可要掉耳朵了。想着想着,我的眼泪“哗啦哗啦”地掉下来。过了一会儿,我慢慢地睁开眼睛,原来有只大蚊子在咬我!我摸摸耳朵,啊,耳朵没有掉!我高兴得一跳三丈高。
从这件事中,我明白了“实践出真知”的道理。
(根据2011年海南省中考优秀作文《童趣》改编)
1. 写出下列词语的近义词。
荒唐——( ) 幼稚——( ) 恐怖——( )
2. 在文中括号里填上恰当的关联词。
3. 作者详细记叙了“______”这件童年趣事。“我”先有了这个想法,但不敢轻易尝试,随后向______和______求证这种说法的真实性,最后______鼓足勇气去试了试。
4. “我”用手指了月亮后,被什么吓哭了?用“____”画出原因。后来又为什么高兴得一跳三丈高?用“﹏﹏”画出原因。
答案
1. 荒谬 稚嫩 可怕
2. 如果 就
3. 用手指月亮耳朵会不会掉 爸爸 姐姐 又一个美丽的夜晚
4. 突然,觉得有点儿动静。心想:完了,这下可要掉耳朵了。
﹏﹏原来有只大蚊子在咬我!我摸摸耳朵,啊,耳朵没有掉!
2. 如果 就
3. 用手指月亮耳朵会不会掉 爸爸 姐姐 又一个美丽的夜晚
4. 突然,觉得有点儿动静。心想:完了,这下可要掉耳朵了。
﹏﹏原来有只大蚊子在咬我!我摸摸耳朵,啊,耳朵没有掉!
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