一、根据句意及所给的首字母写出单词
1. Last weekend, my family went c
the lake—we put up tents and cooked meals
outside.
2. Standing on the top of the hill, we enjoyed the
beautiful v
villages, and a river winding through the valley
below.
3. When I forgot my umbrella on a rainy day,
there was n
quickly to the bus stop.
4. I think we should light a c
warm after putting up our tents.
5. My mum often cooks c
which is easy to digest and good for our
health.
1. Last weekend, my family went c
camping
bythe lake—we put up tents and cooked meals
outside.
2. Standing on the top of the hill, we enjoyed the
beautiful v
views
of green fields, smallvillages, and a river winding through the valley
below.
3. When I forgot my umbrella on a rainy day,
there was n
nothing
I could do but runquickly to the bus stop.
4. I think we should light a c
campfire
to keepwarm after putting up our tents.
5. My mum often cooks c
corn
for dinner,which is easy to digest and good for our
health.
答案
1. camping 2. views 3. nothing
4. campfire 5. corn
4. campfire 5. corn
解析
【分析】
1. 第一题:根据句中“put up tents and cooked meals outside(搭帐篷并在户外做饭)”的描述,结合首字母c,可判断是去露营,固定短语go camping符合语境,所以应填camping。
2. 第二题:句中提到站在山顶欣赏绿色田野、小村庄等景色,结合首字母v,view表示“风景”,这里指多种不同的风景,因此要用复数形式views。
3. 第三题:根据“下雨天忘带伞,只能快速跑向公交站”的语境,可知除了跑别无他法,固定句型there is nothing I could do but...表示“除了……我别无选择”,结合首字母n,填nothing。
4. 第四题:搭帐篷后需要取暖,结合首字母c,light a campfire(点篝火)是符合露营取暖场景的固定表达,所以填campfire。
5. 第五题:根据“容易消化且对健康有益”的描述,结合首字母c,corn(玉米)是符合这类特点的食物,因此填corn。
【解析】
1. 由“搭帐篷、户外做饭”的露营场景,结合固定短语go camping,确定填camping。
2. 山顶所见的是多种风景,view作为可数名词,此处用复数形式views,契合语境。
3. 依据“忘带伞只能跑”的逻辑,结合固定句型there is nothing I could do but...,确定填nothing。
4. 露营后取暖需要篝火,light a campfire是固定搭配,故填campfire。
5. corn(玉米)具备容易消化、有益健康的特点,符合句子描述,故填corn。
【答案】
1. camping 2. views 3. nothing
4. campfire 5. corn
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 名词单复数运用
3. 语境词义推断
【点评】
本题考查结合语境和首字母推断单词的能力,涵盖固定短语、名词单复数等核心知识点,需要学生结合句子场景和逻辑精准判断词汇,侧重对日常词汇与常用句型的积累。
【难度系数】
0.6
1. 第一题:根据句中“put up tents and cooked meals outside(搭帐篷并在户外做饭)”的描述,结合首字母c,可判断是去露营,固定短语go camping符合语境,所以应填camping。
2. 第二题:句中提到站在山顶欣赏绿色田野、小村庄等景色,结合首字母v,view表示“风景”,这里指多种不同的风景,因此要用复数形式views。
3. 第三题:根据“下雨天忘带伞,只能快速跑向公交站”的语境,可知除了跑别无他法,固定句型there is nothing I could do but...表示“除了……我别无选择”,结合首字母n,填nothing。
4. 第四题:搭帐篷后需要取暖,结合首字母c,light a campfire(点篝火)是符合露营取暖场景的固定表达,所以填campfire。
5. 第五题:根据“容易消化且对健康有益”的描述,结合首字母c,corn(玉米)是符合这类特点的食物,因此填corn。
【解析】
1. 由“搭帐篷、户外做饭”的露营场景,结合固定短语go camping,确定填camping。
2. 山顶所见的是多种风景,view作为可数名词,此处用复数形式views,契合语境。
3. 依据“忘带伞只能跑”的逻辑,结合固定句型there is nothing I could do but...,确定填nothing。
4. 露营后取暖需要篝火,light a campfire是固定搭配,故填campfire。
5. corn(玉米)具备容易消化、有益健康的特点,符合句子描述,故填corn。
【答案】
1. camping 2. views 3. nothing
4. campfire 5. corn
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 名词单复数运用
3. 语境词义推断
【点评】
本题考查结合语境和首字母推断单词的能力,涵盖固定短语、名词单复数等核心知识点,需要学生结合句子场景和逻辑精准判断词汇,侧重对日常词汇与常用句型的积累。
【难度系数】
0.6
二、语法练习
A)用 anything, nothing, something, nobody 或
everything 填空
1.
the valley, so I could clearly hear the birds
singing and the stream flowing.
2. There's
the lake—pink clouds paint the sky, and the
water shimmers like gold.
3.
leaves fall gently, sunlight filters through
branches, and the air smells of ripe fruit.
4. On the quiet mountain path, there isn't
more beautiful than the morning mist rolling
over the green hills.
5. In the vast desert, there is
wind whispering through the dunes.
B)用 what, what a, what an 或 how 填空
1. —
the view of the Great Barrier Reef is!
—Yeah, I can't believe my eyes.
2. —
—I agree. My favourite fantasy is Ma Liang
and the Magic Paintbrush.
3. —Our hometown Xuyi
is chosen as the civilized city again!
—
4. —What does the poem "A letter from home is a
priceless treasure. " mean?
—
5.
A)用 anything, nothing, something, nobody 或
everything 填空
1.
Nobody
was around when I walked throughthe valley, so I could clearly hear the birds
singing and the stream flowing.
2. There's
something
magical about the sunset bythe lake—pink clouds paint the sky, and the
water shimmers like gold.
3.
Everything
in the autumn forest feels warm: redleaves fall gently, sunlight filters through
branches, and the air smells of ripe fruit.
4. On the quiet mountain path, there isn't
anything
more beautiful than the morning mist rolling
over the green hills.
5. In the vast desert, there is
nothing
but thewind whispering through the dunes.
B)用 what, what a, what an 或 how 填空
1. —
How
amazingthe view of the Great Barrier Reef is!
—Yeah, I can't believe my eyes.
2. —
What
fun it is to read fantasy stories!—I agree. My favourite fantasy is Ma Liang
and the Magic Paintbrush.
3. —Our hometown Xuyi
is chosen as the civilized city again!
—
What an
exciting moment!4. —What does the poem "A letter from home is a
priceless treasure. " mean?
—
What a
priceless letter it is!5.
What
great fun they had last night!答案
A) 1. Nobody 2. something
3. Everything 4. anything 5. nothing
B) 1. How 2. What 3. What an
4. What a 5. What
3. Everything 4. anything 5. nothing
B) 1. How 2. What 3. What an
4. What a 5. What
解析
【分析】
A) 这部分考查不定代词的辨析与语境运用,解题时需结合句子语境判断所需代词:
1. 句意为“我走过山谷时周围没有人,所以能清楚听到鸟鸣和溪流声”,表示“没有人”用nobody;
2. 句子是肯定句,表达“湖边的日落有种神奇的感觉”,肯定句中表“某物/某事”用something;
3. 后文列举了秋叶、阳光、果香等,说明“秋林里的一切都让人觉得温暖”,表“一切”用everything;
4. 句子为否定句,表达“安静的山路上没有比晨雾更美的事物”,否定句中表“任何事物”用anything;
5. “nothing but”是固定搭配,意为“只有、仅仅”,符合“沙漠里只有风吹沙丘的低语”的语境。
B) 这部分考查感叹句引导词的选择,需牢记感叹句的基本结构:
1. 句子中心词是形容词amazing,符合“How + 形容词 + 主语 + 谓语”的结构,故用How;
2. fun是不可数名词,符合“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”的结构,故用What;
3. moment是可数名词单数,且exciting以元音音素开头,符合“What an + 形容词 + 可数名词单数”的结构,故用What an;
4. letter是可数名词单数,priceless以辅音音素开头,符合“What a + 形容词 + 可数名词单数”的结构,故用What a;
5. fun是不可数名词,符合“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”的结构,故用What。
【解析】
A)
1. 根据“能清楚听到鸟鸣和溪流声”的语境,可知周围没有其他人,填入Nobody;
2. 肯定句中表达存在“某种神奇的事物”,填入something;
3. 结合后文列举的秋林各类温暖景象,此处指代“所有事物”,填入Everything;
4. 否定句中表示“任何事物”,填入anything;
5. “nothing but”为固定搭配,意为“只有”,符合沙漠中的场景描述,填入nothing。
B)
1. 句子中心词是形容词amazing,感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语”,填入How;
2. fun是不可数名词,感叹句结构为“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”,填入What;
3. moment是可数名词单数,exciting以元音音素开头,感叹句结构为“What an + 形容词 + 可数名词单数”,填入What an;
4. letter是可数名词单数,priceless以辅音音素开头,感叹句结构为“What a + 形容词 + 可数名词单数”,填入What a;
5. fun是不可数名词,感叹句结构为“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”,填入What。
【答案】
A) 1. Nobody 2. something
3. Everything 4. anything 5. nothing
B) 1. How 2. What 3. What an
4. What a 5. What
【知识点】
1. 不定代词辨析
2. 感叹句结构
【点评】
本题涵盖不定代词和感叹句两大基础语法点,既考查对词汇词义与用法的精准掌握,又考查对感叹句结构的灵活运用,需结合语境和语法规则逐一判断,是巩固英语基础语法的典型题型。
【难度系数】
0.7
A) 这部分考查不定代词的辨析与语境运用,解题时需结合句子语境判断所需代词:
1. 句意为“我走过山谷时周围没有人,所以能清楚听到鸟鸣和溪流声”,表示“没有人”用nobody;
2. 句子是肯定句,表达“湖边的日落有种神奇的感觉”,肯定句中表“某物/某事”用something;
3. 后文列举了秋叶、阳光、果香等,说明“秋林里的一切都让人觉得温暖”,表“一切”用everything;
4. 句子为否定句,表达“安静的山路上没有比晨雾更美的事物”,否定句中表“任何事物”用anything;
5. “nothing but”是固定搭配,意为“只有、仅仅”,符合“沙漠里只有风吹沙丘的低语”的语境。
B) 这部分考查感叹句引导词的选择,需牢记感叹句的基本结构:
1. 句子中心词是形容词amazing,符合“How + 形容词 + 主语 + 谓语”的结构,故用How;
2. fun是不可数名词,符合“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”的结构,故用What;
3. moment是可数名词单数,且exciting以元音音素开头,符合“What an + 形容词 + 可数名词单数”的结构,故用What an;
4. letter是可数名词单数,priceless以辅音音素开头,符合“What a + 形容词 + 可数名词单数”的结构,故用What a;
5. fun是不可数名词,符合“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”的结构,故用What。
【解析】
A)
1. 根据“能清楚听到鸟鸣和溪流声”的语境,可知周围没有其他人,填入Nobody;
2. 肯定句中表达存在“某种神奇的事物”,填入something;
3. 结合后文列举的秋林各类温暖景象,此处指代“所有事物”,填入Everything;
4. 否定句中表示“任何事物”,填入anything;
5. “nothing but”为固定搭配,意为“只有”,符合沙漠中的场景描述,填入nothing。
B)
1. 句子中心词是形容词amazing,感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语”,填入How;
2. fun是不可数名词,感叹句结构为“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”,填入What;
3. moment是可数名词单数,exciting以元音音素开头,感叹句结构为“What an + 形容词 + 可数名词单数”,填入What an;
4. letter是可数名词单数,priceless以辅音音素开头,感叹句结构为“What a + 形容词 + 可数名词单数”,填入What a;
5. fun是不可数名词,感叹句结构为“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”,填入What。
【答案】
A) 1. Nobody 2. something
3. Everything 4. anything 5. nothing
B) 1. How 2. What 3. What an
4. What a 5. What
【知识点】
1. 不定代词辨析
2. 感叹句结构
【点评】
本题涵盖不定代词和感叹句两大基础语法点,既考查对词汇词义与用法的精准掌握,又考查对感叹句结构的灵活运用,需结合语境和语法规则逐一判断,是巩固英语基础语法的典型题型。
【难度系数】
0.7
三、单项填空
1. —Is there anyone in the
classroom?
—No. It is empty.
sports!
A.Someone
B.Anyone
C.Everyone
D.No one
1. —Is there anyone in the
classroom?
—No. It is empty.
C
is out to playsports!
A.Someone
B.Anyone
C.Everyone
D.No one
答案
1. C 提示:句意:——教室里有人吗? ——没
有。它是空的。所有人都出去做运动了!
有。它是空的。所有人都出去做运动了!
解析
【分析】
首先结合对话语境判断合适的不定代词:问句询问“教室里有人吗?”,回答表明教室是空的,由此可推断出教室里的所有人都出去做运动了。接着分析各选项含义:Someone指“某人”,不符合“所有人都出去”的语境;Anyone常用于疑问句或否定句,意为“任何人”,不适合此处肯定语境;No one表示“没人”,和“教室空的”逻辑矛盾;Everyone表示“所有人”,完全符合教室空了、所有人都外出的语境。
【解析】
根据对话中“教室是空的”这一信息,可知所有的人都出去做运动了:
A. Someone:某人,不符合语境;
B. Anyone:任何人,通常用于疑问句和否定句,不符合此处肯定语境;
C. Everyone:所有人,符合“教室空了,全部人都出去”的逻辑;
D. No one:没人,与前文“教室是空的”逻辑相悖。
因此选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查不定代词在语境中的运用,解题关键是结合上下文对话内容,准确理解每个不定代词的含义及适用场景,从而选出符合逻辑的选项。
【难度系数】
0.8
首先结合对话语境判断合适的不定代词:问句询问“教室里有人吗?”,回答表明教室是空的,由此可推断出教室里的所有人都出去做运动了。接着分析各选项含义:Someone指“某人”,不符合“所有人都出去”的语境;Anyone常用于疑问句或否定句,意为“任何人”,不适合此处肯定语境;No one表示“没人”,和“教室空的”逻辑矛盾;Everyone表示“所有人”,完全符合教室空了、所有人都外出的语境。
【解析】
根据对话中“教室是空的”这一信息,可知所有的人都出去做运动了:
A. Someone:某人,不符合语境;
B. Anyone:任何人,通常用于疑问句和否定句,不符合此处肯定语境;
C. Everyone:所有人,符合“教室空了,全部人都出去”的逻辑;
D. No one:没人,与前文“教室是空的”逻辑相悖。
因此选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查不定代词在语境中的运用,解题关键是结合上下文对话内容,准确理解每个不定代词的含义及适用场景,从而选出符合逻辑的选项。
【难度系数】
0.8
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