九、成果展示会。
一个人能走得快,一群人才能走得远。好书需要分享,交流启迪智慧。这个学期,我们阅读了神话故事,你一定有自己的收获,请你用喜欢的方式做好准备,再全班分享交流。

1. 人物谜语：
谜面：脚踏飞剑来作法，除妖降魔显神通（打一神话人物）
谜底：吕洞宾
解释：“脚踏飞剑来作法”描绘了吕洞宾常以飞剑为法宝施展法术的形象，“除妖降魔显神通”体现了吕洞宾在神话传说中降妖除魔的本领，所以综合谜面描述可知指的是吕洞宾。
2. 故事目录：
《盘古开天地》
《精卫填海》
《女娲补天》
《后羿射日》
《嫦娥奔月》
《夸父逐日》
3. 英雄故事：
我选择讲演《精卫填海》的故事。
炎帝有一个小女儿，名叫女娃。有一天，女娃到东海游玩，不幸溺水身亡，再也没有回来。女娃死后，她的灵魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以人们便叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。于是，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填平。大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就干一百万年，也休想把大海填平。”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平！”“你为什么这么恨我呢？”“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。”精卫飞翔着、鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。后来，精卫和海燕结成了夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像海燕。小精卫和她们的妈妈一样，也去衔石填海。直到今天，她们还在做着这种工作。
4. 人物图谱：
以《精卫填海》为例，中心人物为精卫，与她相关的人物有炎帝（精卫的父亲）、大海（精卫的敌人）等，用线条连接各人物并标注关系。
5. 读书简报：
标题：《神话故事读书简报》
内容：本学期我阅读了神话故事，收获颇丰。在《盘古开天地》中，我感受到了盘古的伟大，他用身体撑开了天地，创造了世界。《精卫填海》里的精卫，虽为小鸟却有着坚定的信念，要填平大海，这种精神令人敬佩。《女娲补天》中女娲为了拯救人类，炼石补天，她的无私奉献让我感动。神话故事充满了奇幻色彩，也蕴含着深刻的道理，让我对世界有了更多的想象和思考。
6. 专题探究：
我选择比较中外神话故事的异同。
相同点：中外神话故事都充满了奇幻色彩，塑造了许多具有超自然能力的英雄形象，这些英雄往往为了人类的利益而与邪恶势力作斗争，体现了勇敢、无私等美好品质。
不同点：中国神话故事更注重道德教化，强调人与自然的和谐相处，如《女娲补天》体现了对自然的敬畏和修复自然的责任；而西方神话故事则更强调个人的英雄主义和冒险精神，如希腊神话中的英雄们常常为了荣誉和财富而踏上冒险之旅。