2. 为了比较甲、乙两种水果中各种维生素的含量,小明绘制了如图9所示的两幅条形统计图,你认为合适吗? 为什么?

答案
不合适. 因为这两幅图不仅不容易对两种水果的各种维生素的含量进行比较,而且容易给我们造成错误的印象:乙水果中各种维生素的含量比甲水果的高,这是由于两幅图的纵轴单位长度不同造成的
解析
不合适. 因为两幅图纵轴单位长度不同,不仅不易比较两种水果各种维生素的含量,还易造成乙水果中各种维生素含量比甲水果高的错误印象.
3. 如图10所示的条形统计图反映了我国某年图书、杂志和报纸的出版印张数.
(1)直观地看这个条形统计图,可知哪种出版物总印张数最多? 哪种出版物总印张数最少?最多的是最少的几倍?
(2)实际上最多的大约是最少的几倍? 图中所表现出来的直观情况与此相符吗?
(3)这个图为什么会给人造成这样的感觉?
(4)为了更直观、清楚地反映实际情况,此图应做怎样的改动?

(1)直观地看这个条形统计图,可知哪种出版物总印张数最多? 哪种出版物总印张数最少?最多的是最少的几倍?
(2)实际上最多的大约是最少的几倍? 图中所表现出来的直观情况与此相符吗?
(3)这个图为什么会给人造成这样的感觉?
(4)为了更直观、清楚地反映实际情况,此图应做怎样的改动?
答案
(1)报纸最多,杂志最少,最多的约是最少的11倍
(2)实际上最多的大约是最少的6倍,图中所表现出来的直观情况与此不相符
(3)因为此图纵轴不是从0开始的
(4)为了更直观、清楚地反映实际情况,在绘制条形统计图时纵轴上的起始值应从0开始
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