22. 【辨是非 明界限】(12 分)
摄影,可以在光影交错间捕捉生活之美,亦可能潜藏触碰道德与法律底线之险。让我们跟随不同镜头,以智慧之眼,辨是非,明界限。
镜头一 某高校毕业生钦钦通过手机求职软件发布了求职信息。不久,一家调查公司的“王总”联系了他。起初,“王总”以海洋环境调查为名,要求钦钦拍摄海边游艇、船舶情况,并支付高额报酬。后来,“王总”逐渐引导钦钦前往军事敏感区域拍摄军机军舰情况。这一要求引起钦钦的怀疑和警觉,他立即拨通了 12339 国家安全机关举报受理电话。
(1) 结合材料,钦钦的做法带给我们哪些启发? (6 分)
镜头二 2025 年,电影《哪吒之魔童闹海》爆火,创中国影史新纪录。最近,细心的网友注意到在互联网平台上出现了该影片遭盗录、盗播的“屏摄行为”。电影中的经典画面、热门台词等被观影者以短视频形式发布在各大平台,甚至售卖盗摄版影片。有同学认为:我花钱买票看电影,想怎么录,就怎么录,这是我的自由。
(2) 请运用“规则与自由”的关系,评析该同学观点。(6 分)

(1)
①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
②要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
③不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
(2)
该同学观点错误。
①规则与自由不可分。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
③在电影院观影时进行盗录、盗播等“屏摄行为”，违反了相关法律法规和影院规定，损害了影片制作方等合法权益，超出了自由的边界，应承担相应责任。

23. 【透析社会现象 探究成长问题】(17 分)
现象一:近年来,网络直播成为深受欢迎的互联网新业态,既丰富了广大网民的精神文化生活,也为拉动消费和创造就业发挥了积极作用。但网络直播过程中暴露出的平台责任缺失、主播水平参差不齐、打赏行为失范等问题也引发社会广泛关注。有的未成年人因为沉迷于网络直播而经常旷课逃学,有的甚至偷拿自家或他人财物来进行直播打赏。
(1) 请对上述现象进行评析。(至少三条)(9 分)
现象二:“人人都是志愿者,随时随地做好事。”在潍坊,有日出的地方就有志愿者服务的足迹;有星光的地方,就有志愿者闪光的汗滴。从普通市民到环卫工人,再到出租车驾驶员;从小学生到大学生,再到退休人员……他们犹如一颗颗绽放异彩的珍珠,在全市各个角落散发着光芒;又如一个个散发着热量的小火炉,燃烧自己,温暖别人。
(2) 你参加过什么志愿者活动? 分享参与该活动的收获。(至少三条)(8 分)

(1)①网络直播作为互联网新业态，丰富了网民精神文化生活，拉动消费和创造就业，体现了网络对社会进步的积极作用。②但部分平台责任缺失、主播水平参差及打赏失范等问题，导致未成年人沉迷、旷课逃学甚至偷拿财物，反映出网络信息良莠不齐，沉迷网络会影响学习和生活，甚至引发违法犯罪。③解决此类问题需多方合力：平台应落实主体责任，加强内容监管；家庭和学校需履行监护与教育职责，引导未成年人理性上网；未成年人自身要增强自控力，树立正确的网络消费观。
(2)活动：社区敬老志愿服务活动。收获：①增强了社会责任感，体会到关爱他人、服务社会的价值；②提高了与人沟通和解决实际问题的能力，学会了团队协作；③加深了对老年人需求的了解，培养了尊重和关爱弱势群体的意识。