4. 拓展关联知文化。(5分)
【任务一】在“文化宁波”的学习活动中,同学收集到了《宁波赋》中的一段话,请解释语段中加点词的意思。(3分)
山如甬字,峰似覆钟。云霞叆叇,草木葱茏。樟树阴凉,坐看叶舒叶卷；茶花浓郁,闲闻香淡香浓。杨柳依依,但爱芳洲春晓；云帆点点,须惊渌水波重。牛渚横舟,范蠡曾钓忘忧乐；钱湖置镜,西子须梳照冶容。嗟乎！退隐草耕,国士何妨别勾贱；商营周济,时贤自可步陶公。
(选自天步子《宁波赋》)
(1)但： (2)乐： (3)何：
【任务二】在开展“浙东唐诗之路”的探究活动中,张同学收集到唐朝诗人施肩吾的《寄四明山子》一诗,不小心把诗句的顺序打乱了,请你根据古诗的格律,选出下面诗歌顺序排列正确的一项()(2分)
①尘世望君那得知 ②高栖只在千峰里 ③向君窗下听猿时 ④长忆去年风雨夜
A. ①③②④ B. ②①④③ C. ③④①② D. ④③②①

【任务一】
(1)只，只是
(2)乐趣，快乐
(3)为什么，何必
【任务二】
B

三、阅读(41分)
(一)名著阅读(6分)
5. 在《简·爱》的读书交流会上,当讨论到某些章节时,同学们意外发现译本有所不同,以此展开了品鉴活动。下面两种译本,你更喜欢哪一种？请你联系小说相关情节,并结合简·爱的个性,发表你的看法。(2分)
版本一：你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样！
版本二：难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了？——你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实！

6. 小雅读到一句话：“风可以吹起一张纸片,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的本质,在于不服从。”由此,她联想到刚读完的几部作品：《西游记》《水浒传》《简·爱》,觉得它们都包含着作者关于“反叛或归驯”的思考,你认为呢？请从下列人物中选择一个,结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。(4分)
孙悟空(《西游记》) 林冲(《水浒传》) 简·爱(《简·爱》)
我选()

5. 示例一：更喜欢版本一。简·爱面对罗切斯特的试探，用“你以为”“你想错了”直接反问，语气坚决，“灵魂跟你的一样”“心也跟你的完全一样”简洁有力，突出她追求平等、不卑不亢的个性。
示例二：更喜欢版本二。“难道就因为”加强反问语气，“一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小”具体列举，“心灵跟你一样丰富”“心胸跟你一样充实”从“丰富”“充实”角度强调内在平等，更细腻展现简·爱对精神平等的坚守。（联系情节1分，结合个性1分）
6. 示例一：孙悟空。他大闹天宫，反抗天庭权威，是反叛的代表；但最终被如来佛祖压在五行山下，后随唐僧西天取经，被封为斗战胜佛，体现了从反叛到归驯的过程，反映了作者对反抗精神与社会秩序关系的思考。
示例二：林冲。起初逆来顺受，妻子被调戏、自己遭陷害仍选择隐忍，是归驯的表现；但在风雪山神庙后，彻底认清现实，杀死仇人，投奔梁山，走上反叛之路，展现了从归驯到反叛的转变。
示例三：简·爱。她反抗舅妈、学校的不公待遇，追求独立人格；面对爱情，拒绝做罗切斯特的情妇，坚守道德与尊严，最终与平等相爱的罗切斯特结合，体现了对反叛与归驯的平衡，即坚守自我原则下的情感归驯。（人物选择1分，结合内容分析反叛或归驯3分）