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3. $\frac{5}{9}$添上(
4
)个$\frac{1}{9}$等于 1。答案
4
解析
因为1可以表示为$\frac{9}{9}$，$\frac{9}{9}-\frac{5}{9}=\frac{4}{9}$，$\frac{4}{9}$是4个$\frac{1}{9}$，所以$\frac{5}{9}$添上4个$\frac{1}{9}$等于1。
4. 如右图,把线段 $AF$ 平均分成 5 份,那么
$AF$ 的长度是 $AB$ 的(
$AF$ 的长度是 $AB$ 的(
5
)倍,$BD$ 的长度是 $BF$ 的$\frac{(2
)}{(4
)}$。答案
5，2/4
解析
因为线段AF平均分成5份，所以AB是1份，AF是5份，AF的长度是AB的5倍。BD包含BC和CD，共2份，BF包含BC、CD、DE、EF，共4份，所以BD的长度是BF的2/4。
5. 有 12 个$△$,把其中的$\frac{1}{3}$涂上红色,把其中的$\frac{1}{4}$涂上蓝色,涂红色的有(
4
)个,涂蓝色的有(3
)个。答案
4；3
解析
有12个△，要涂其中的$\frac{1}{3}$为红色，用总数12乘$\frac{1}{3}$，即$12×\frac{1}{3}=4$个；要涂其中的$\frac{1}{4}$为蓝色，用总数12乘$\frac{1}{4}$，即$12×\frac{1}{4}=3$个。
6. 分针从 12 走到 3,经过了(
15
)分钟,分针所扫过的区域占整个钟面的$\frac{(1
)}{(4
)}$。答案
15，1，4。
解析
分针从12走到3，共走了3个大格。每个大格为5分钟，所以经过的时间为3×5=15（分钟）。
钟面共12个大格，分针从12走到3，走了3个大格，所以分针所扫过的区域占整个钟面的3÷12=$\frac{1}{4}$。
钟面共12个大格，分针从12走到3，走了3个大格，所以分针所扫过的区域占整个钟面的3÷12=$\frac{1}{4}$。
7. 体操队把 24 名运动员平均分成 6 组,每组占体操队人数的$\frac{(
1
)}{(6
)}$,是(4
)人；2 组占体操队人数的$\frac{(1
)}{(3
)}$,是(8
)人。答案
每组占$\frac{(1)}{(6)}$，是(4)人；2组占$\frac{(1)}{(3)}$，是(8)人。
（根据题目要求，填空题的答案直接按顺序填写，不涉及选项字母。）
（根据题目要求，填空题的答案直接按顺序填写，不涉及选项字母。）
解析
将24名运动员平均分成6组，每组人数为$24 ÷ 6 = 4$人。
每组占总体操队人数的比例为$\frac{1}{6}$，是4人；
2组占总体操队人数的比例为$\frac{2}{6} = \frac{1}{3}$，是$4 × 2 = 8$人。
每组占总体操队人数的比例为$\frac{1}{6}$，是4人；
2组占总体操队人数的比例为$\frac{2}{6} = \frac{1}{3}$，是$4 × 2 = 8$人。
先涂色表示各图下面的分数,再比较每组分数的大小。
$\frac{3}{8}$〇$\frac{5}{8}$
$\frac{1}{4}$〇$\frac{1}{8}$
$\frac{3}{8}$〇$\frac{5}{8}$
$\frac{1}{4}$〇$\frac{1}{8}$
$\frac{3}{8}＜\frac{5}{8}$；$\frac{1}{4}＞\frac{1}{8}$
答案
第一个图：
涂色：第一个圆涂3份，第二个圆涂5份。
$\frac{3}{8}◯\frac{5}{8}$，因分母相同，比较分子，3 ＜ 5，故$\frac{3}{8}＜\frac{5}{8}$。
第二个图：
涂色：第一个正方形涂1份，第二个正方形涂1份。
$\frac{1}{4}◯\frac{1}{8}$，因分子相同，比较分母，4 ＜ 8，故$\frac{1}{4}＞\frac{1}{8}$。
答案为$＜$；$＞$。
涂色：第一个圆涂3份，第二个圆涂5份。
$\frac{3}{8}◯\frac{5}{8}$，因分母相同，比较分子，3 ＜ 5，故$\frac{3}{8}＜\frac{5}{8}$。
第二个图：
涂色：第一个正方形涂1份，第二个正方形涂1份。
$\frac{1}{4}◯\frac{1}{8}$，因分子相同，比较分母，4 ＜ 8，故$\frac{1}{4}＞\frac{1}{8}$。
答案为$＜$；$＞$。
$\frac{1}{5}+\frac{1}{5}=$
$\frac{8}{8}-\frac{5}{8}=$
$\frac{5}{9}+\frac{4}{9}=$
$\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=$
$\frac{2}{7}+\frac{2}{7}=$
$1-\frac{4}{5}=$
$\frac{7}{8}-\frac{5}{8}=$
$\frac{1}{4}+\frac{2}{4}=$
$\frac{2}{3}-\frac{1}{3}=$
$\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=$
$1-\frac{6}{6}=$
$\frac{7}{10}-\frac{4}{10}=$
$\frac{2}{5}$
$\frac{8}{8}-\frac{5}{8}=$
$\frac{3}{8}$
$\frac{5}{9}+\frac{4}{9}=$
1
$\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=$
$\frac{3}{7}$
$\frac{2}{7}+\frac{2}{7}=$
$\frac{4}{7}$
$1-\frac{4}{5}=$
$\frac{1}{5}$
$\frac{7}{8}-\frac{5}{8}=$
$\frac{1}{4}$
$\frac{1}{4}+\frac{2}{4}=$
$\frac{3}{4}$
$\frac{2}{3}-\frac{1}{3}=$
$\frac{1}{3}$
$\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=$
1
$1-\frac{6}{6}=$
0
$\frac{7}{10}-\frac{4}{10}=$
$\frac{3}{10}$
答案
1. $\frac{1}{5}+\frac{1}{5}=\frac{1 + 1}{5}=\frac{2}{5}$
2. $\frac{8}{8}-\frac{5}{8}=\frac{8 - 5}{8}=\frac{3}{8}$
3. $\frac{5}{9}+\frac{4}{9}=\frac{5 + 4}{9}=\frac{9}{9}=1$
4. $\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=\frac{5 - 2}{7}=\frac{3}{7}$
5. $\frac{2}{7}+\frac{2}{7}=\frac{2+2}{7}=\frac{4}{7}$
6. $1-\frac{4}{5}=\frac{5}{5}-\frac{4}{5}=\frac{5 - 4}{5}=\frac{1}{5}$
7. $\frac{7}{8}-\frac{5}{8}=\frac{7 - 5}{8}=\frac{2}{8}=\frac{1}{4}$
8. $\frac{1}{4}+\frac{2}{4}=\frac{1 + 2}{4}=\frac{3}{4}$
9. $\frac{2}{3}-\frac{1}{3}=\frac{2 - 1}{3}=\frac{1}{3}$
10. $\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=\frac{2 + 3}{5}=\frac{5}{5}=1$
11. $1-\frac{6}{6}=\frac{6}{6}-\frac{6}{6}=0$
12. $\frac{7}{10}-\frac{4}{10}=\frac{7 - 4}{10}=\frac{3}{10}$
2. $\frac{8}{8}-\frac{5}{8}=\frac{8 - 5}{8}=\frac{3}{8}$
3. $\frac{5}{9}+\frac{4}{9}=\frac{5 + 4}{9}=\frac{9}{9}=1$
4. $\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=\frac{5 - 2}{7}=\frac{3}{7}$
5. $\frac{2}{7}+\frac{2}{7}=\frac{2+2}{7}=\frac{4}{7}$
6. $1-\frac{4}{5}=\frac{5}{5}-\frac{4}{5}=\frac{5 - 4}{5}=\frac{1}{5}$
7. $\frac{7}{8}-\frac{5}{8}=\frac{7 - 5}{8}=\frac{2}{8}=\frac{1}{4}$
8. $\frac{1}{4}+\frac{2}{4}=\frac{1 + 2}{4}=\frac{3}{4}$
9. $\frac{2}{3}-\frac{1}{3}=\frac{2 - 1}{3}=\frac{1}{3}$
10. $\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=\frac{2 + 3}{5}=\frac{5}{5}=1$
11. $1-\frac{6}{6}=\frac{6}{6}-\frac{6}{6}=0$
12. $\frac{7}{10}-\frac{4}{10}=\frac{7 - 4}{10}=\frac{3}{10}$
