四、阅读短文,完成练习。
徐悲鸿励志学画
1919 年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎国立高等美术学院,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。
一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才！”
徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！
从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只有一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎国立高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”
1. 请你结合短文内容,写出“有眼不识泰山”的意思。
2. 根据短文内容,把故事的起因、经过、结果梳理清楚,把表格填写完整。
|概括|具体事件|
|----|----|
|起因：受辱立志|因外国学生看不起,徐悲鸿被了。|
|经过：|每逢节假日,徐悲鸿就,他的生活过得十分。|
|结果：获得成功|徐悲鸿不仅,而且。|
3. 从短文中,你认识了一位怎样的徐悲鸿？结合文中内容说一说。

1.
“有眼不识泰山”的意思：指那个外国学生无知，看不出徐悲鸿的才能，低估了中国人（徐悲鸿）的能力。
2.
|概括|具体事件|
|----|----|
|起因：受辱立志|因外国学生看不起，徐悲鸿被激怒了。|
|经过：奋发努力|每逢节假日，徐悲鸿就进馆临摹欧洲绘画大师的作品，他的生活过得十分清苦。|
|结果：获得成功|徐悲鸿不仅以优异成绩通过结业考试，而且创作的油画轰动画界。|
3.
从短文中，我认识了一位刻苦努力、奋发图强、为国争光的徐悲鸿。他面对外国学生的羞辱，不空谈争论，而是用实际行动证明自己，通过潜心临摹大师作品、过着清苦生活，最终取得优异成绩，赢得尊重。