(四)阅读下面的文字,完成下面小题。(9 分)
(材料一)
①第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作,并且研究他们所得到的活性产物的放射性。不久,他们认为分工的效率比较高,皮埃尔便试着确定镭的特性,以求熟悉这种新金属;玛丽继续炼制,提取纯镭盐。
②在这种分工中,玛丽选了“男子的职务”,做的是壮工的工作。她的丈夫在棚屋里专心做细致的实验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
③她独自一个人就是一家工厂。
④她写道:“我一次炼制 20 公斤材料,结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器,移注溶液,连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料,这真是一种极累人的工作。”
⑤但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里有含有百分之一的镭,那个估计现在到哪里去了？这种新物质的放射性极强,极少量的镭散布在矿石中,就是一些触目的现象的来源,很容易观察或测量。最困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这极小含量的物质,使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。
⑥工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,皮埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。
(节选自《美丽的颜色》)
(材料二)
居里夫人时刻不忘自己的祖国,她决定用波兰(Poland)命名第一个新发现的元素为“钋”(Polonium),另一个新元素为“镭”。科学的攀登还有更艰巨的路程。他们要开始进一步的研究工作,但没有适用的实验室和缺乏其他物质条件,仅仅在巴黎市立理化学校内找到一间上漏下潮的破旧棚子,略加修整后就成了他们的“实验室”。在这里,他们不但进行了大量、周密的科学研究,还要从事繁重的化学工艺的操作,从几十吨铀沥青矿废渣中进行无数次的溶解、蒸发、分离和提纯。经过整整四年的辛勤劳动,终于第一次提炼出了十分之一克多一点的纯氯化镭,并测定了镭的原子量。后来还第一次获得了金属镭。
(节选自钱三强《〈居里夫人传〉中译本序》。注:钱三强曾师从居里夫人)
(材料三)
①他(郑大章)是 1920 年 4 月留法的勤工俭学生,是居里夫人第一位正式的中国学生,也是世界放射性化学领域第一个中国人。后来,他成为中国放射性化学的奠基者。
②郑大章师从居里夫人时,可能从未想过,自己就此开启了中国科学家与居里家族的友谊之门。居里夫人曾经给里昂中法大学写信,帮助郑大章争取延期奖学金;博士论文写成后,郑大章决定把它献给居里夫人。
③居里实验室在 1947 年又迎来一位中国留学生,他就是杨承宗(郑大章的学生)。仍旧是受到严济慈的推荐,杨承宗师从居里夫人的女儿伊雷娜·居里。4 年后,杨承宗即将博士毕业,在伊雷娜·居里举办的庆祝仪式上,她举杯表示——“为了中国的放射化学干杯”。
④居里实验室的后花园,是 1934 年郑大章与老师居里夫人告别的地方,17 年后,伊雷娜·居里同样在这里送别杨承宗,并为新中国带去了一句口信:“你回去转告毛泽东,你们要保卫和平,要反对原子弹,就要自己有原子弹。你们有自己的科学家。”
⑤回国后,杨承宗为新中国开启放射化学研究。中国第一颗原子弹爆炸成功,所用的铀原料,就是他带领的团队提取的。
(选自 2021 年 7 月 1 日《新周刊》中国共产党建党百年特刊)
16.根据以上材料,下列理解有误的一项是()(2 分)
A. 材料一和材料二都讲述了居里夫妇在简陋的棚屋提炼镭时的情况。
B. 材料三主要讲述了居里家族与中国科学家郑大章、杨承宗的深情厚谊。
C. 材料一中的“木板屋”和材料二中的“破旧棚子”指的是同一个地方。
D. 材料三为了表示感谢,郑大章和杨承宗都把自己的博士论文献给了老师。
17.下列理解和分析有误的一项是()(2 分)
A. 材料一是人物传记,第④段“她写道”引用居里夫人自己的话,增强了文章的真实性。
B. 材料一第⑥段画线的句子生动形象地写出了居里夫妇醉心研究、热爱科学的赤子之心。
C. 材料二是当事人回忆传主往事,讲述生动详细,形象地表现了居里夫妇工作的艰辛和伟大。
D. 材料三“你们有自己的科学家”表现了伊雷娜·居里对中国科学家研制原子弹的能力的充分肯定。
18.班上正举行“崇德向善,致敬科学”主题活动,请你结合以上材料说说这一活动主题在居里夫人或她的女儿伊雷娜·居里身上是如何体现的。(5 分)

16.D 17.C 18.示例一：居里夫人体现了“崇德向善，致敬科学”。“致敬科学”：她与皮埃尔在简陋棚屋（木板屋）中，历时四年，从几十吨矿渣中提炼出纯氯化镭，面对“工作日变成工作月，工作月变成工作年”的漫长艰辛，始终保持勇气，醉心研究（材料一⑥、材料二）。“崇德向善”：用祖国波兰命名元素“钋”，体现爱国情怀；帮助中国学生郑大章争取延期奖学金，培养国际科学人才，展现无私助人的品德（材料二、材料三②）。示例二：伊雷娜·居里体现了“崇德向善，致敬科学”。“致敬科学”：传承母亲事业，在居里实验室培养放射化学人才（材料三③）。“崇德向善”：培养中国学生杨承宗，在其毕业时举杯“为了中国的放射化学干杯”，并送口信鼓励中国发展科学，展现国际友谊与对中国科学家的信任（材料三③④）。

16题，D项中“杨承宗都把自己的博士论文献给了老师”无依据，材料三仅提到郑大章献论文，杨承宗未提及。17题，C项“材料二是当事人回忆传主往事”错误，材料二作者钱三强是居里夫人的学生，并非与居里夫妇同时代的“当事人”，是对传主事迹的概述。18题，从“崇德向善”（爱国、助人、国际友谊）和“致敬科学”（执着钻研、克服困难）两方面结合材料分析。