1. 阅读语段,回答问题。
“欲知大道,必先为史。”中央广播电视总台综合频道的栏目《典籍里的中国》犹如某种令人惊骇而不知名的杰作,以舞台剧的形式游弋 在历史与现实之间,让我们知道经典里的思想和智慧,让华夏文明在每个微小的个体上展现出bó发的生命力,而每个微小的个体也因华夏文明而充满喷bó的力量。
(1)根据拼音写汉字。
bó( )发 喷bó( )
(2)给加点字选择正确的读音。
惊骇 ______(A. hài B. hè) 游弋 ______(A. yì B. yè)
(3)学校向同学们征集该栏目的宣传语,请写一条。
______
“欲知大道,必先为史。”中央广播电视总台综合频道的栏目《典籍里的中国》犹如某种令人惊骇而不知名的杰作,以舞台剧的形式游
(1)根据拼音写汉字。
bó( )发 喷bó( )
(2)给加点字选择正确的读音。
惊
(3)学校向同学们征集该栏目的宣传语,请写一条。
______
答案
勃
; 薄
; A
; A
; 品读百家经典,品悟百味人生。
; 薄
; A
; A
; 品读百家经典,品悟百味人生。
2. 初读课文后,同学们进行了讨论。

答案
刘备以天下
; 苍生为念,诸葛亮方表示愿效犬马之劳, 这是儒者大义,
; 足见其一片仁义
; 高风亮节
; 诸葛亮有一身才华,却甘心做
; “南阳野人”,刘备若非一片赤诚,不能邀其出山,可见其本心也不愿流落世俗,是高风亮节之人
; 苍生为念,诸葛亮方表示愿效犬马之劳, 这是儒者大义,
; 足见其一片仁义
; 高风亮节
; 诸葛亮有一身才华,却甘心做
; “南阳野人”,刘备若非一片赤诚,不能邀其出山,可见其本心也不愿流落世俗,是高风亮节之人
3. 班级创办班刊《飞扬青春》,请你完成下列任务。
(1)班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题?小南和小方对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。

小南:我觉得楷书好,楷书端庄,就像我们青少年品行端正。
小方:楷书是不错,但我觉得草书更合适,草书________,________。
(2)请你把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。
一片心 振翅 少年 九万里 报国 鲲鹏
上联:________ 下联:________
(3)同学们为制作班刊扉页“山水名句汇”展开了头脑风暴,小方快速记录了相关内容。请你补全诗句。
① 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 [李白《行路难》(其一)]
② ______,怜君何事到天涯! (刘长卿《长沙过贾谊宅》)
③ ______? 雪拥蓝关马不前。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
④ 溪云初起日沉阁,________。 (许浑《咸阳城东楼》)
⑤ 醉翁之意不在酒,________。 (欧阳修《醉翁亭记》)
(4)小南认为,将“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”收录到“山水名句汇”中不合适。请帮他简述理由。
______
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(1)班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题?小南和小方对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。
小南:我觉得楷书好,楷书端庄,就像我们青少年品行端正。
小方:楷书是不错,但我觉得草书更合适,草书________,________。
(2)请你把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。
一片心 振翅 少年 九万里 报国 鲲鹏
上联:________ 下联:________
(3)同学们为制作班刊扉页“山水名句汇”展开了头脑风暴,小方快速记录了相关内容。请你补全诗句。
① 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 [李白《行路难》(其一)]
② ______,怜君何事到天涯! (刘长卿《长沙过贾谊宅》)
③ ______? 雪拥蓝关马不前。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
④ 溪云初起日沉阁,________。 (许浑《咸阳城东楼》)
⑤ 醉翁之意不在酒,________。 (欧阳修《醉翁亭记》)
(4)小南认为,将“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”收录到“山水名句汇”中不合适。请帮他简述理由。
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答案
张扬
; 就像我们青少年
; 自信飞扬
; 鲲鹏振翅九万里
; 少年报国一片心
; 寂寂江山摇落处
; 云横秦岭家何在
; 山雨欲来风满楼
; 在乎山水之间也
; 这两句诗中的“黄河”“冰”“太行”“雪”等并不是写实的山水景物,而是诗人用
; 来象征困难险阻的虚指,因此不适合入选。
; 就像我们青少年
; 自信飞扬
; 鲲鹏振翅九万里
; 少年报国一片心
; 寂寂江山摇落处
; 云横秦岭家何在
; 山雨欲来风满楼
; 在乎山水之间也
; 这两句诗中的“黄河”“冰”“太行”“雪”等并不是写实的山水景物,而是诗人用
; 来象征困难险阻的虚指,因此不适合入选。
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