9. 为继承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展了“学家规·树新风”综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)老师给出了下面两句家规,同学们有的说A好,有的说B好,你会选择哪一句作为你家的家规?请说明理由,字数在80字以内。
A. 巧伪不如拙诚。 B. 生于忧患,死于安乐。
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(2)你从下图看出了什么?谈谈你的感想。

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(1)老师给出了下面两句家规,同学们有的说A好,有的说B好,你会选择哪一句作为你家的家规?请说明理由,字数在80字以内。
A. 巧伪不如拙诚。 B. 生于忧患,死于安乐。
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(2)你从下图看出了什么?谈谈你的感想。
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答案
示例一:我选择A句。这句话虽质
; 朴但含真义,告诉我们巧妙伪装远
; 不如憨厚真诚好,教育我们做一个真诚的人。这句话适合作为家规。 示例二:我选择B句。这句话是传承千年的名言,对仗工整,易于传诵,更重要的是饱含深远的真理,告诫我们时时警惕,才能杜绝祸患。这句话既可作为一个人的生存原则,也可成为家族兴旺的妙言。
; 示例:漫画中的小孩不知道什么是
; 家风,更不用说家里有家风、家训
; 了。家风的作用是在潜移默化中发挥的,是潜力无穷的。我们不能让家风、家训越来越缺失。
; 朴但含真义,告诉我们巧妙伪装远
; 不如憨厚真诚好,教育我们做一个真诚的人。这句话适合作为家规。 示例二:我选择B句。这句话是传承千年的名言,对仗工整,易于传诵,更重要的是饱含深远的真理,告诫我们时时警惕,才能杜绝祸患。这句话既可作为一个人的生存原则,也可成为家族兴旺的妙言。
; 示例:漫画中的小孩不知道什么是
; 家风,更不用说家里有家风、家训
; 了。家风的作用是在潜移默化中发挥的,是潜力无穷的。我们不能让家风、家训越来越缺失。
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